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Peer-to-peer (P2P) systems are now very popular. Current P2P systems are broadly of two kinds, structured and unstructured. The tree structured P2P systems used technologies such as distributed hash tables (DHT) and hierarchical clustering can search the required target quickly, however, in a tree, the internal node has a higher load and its leave or crash often causes a large population of its offspring's problems, so that in the highly dynamic Internet environment the tree structure may still suffer frequent breaks. On the other hand, most widely used unstructured P2P networks rely on central directory servers or massive message flooding, clearly not scalable. So, we consider both of the above systems' advantages and disadvantages and realize that in the P2P systems one node may fail easily, but that when a number of nodes organized as a set, which we call "super node", the set is robust. Super nodes can be created and updated aware of topology-aware, and used with simple protocol such as flooding or "servers" to exchange information. Furthermore the entire robust super node can be organized into exquisite tree structure. By using this overlay network architecture, P2P systems are robust, efficient, scalable and secure. The simulation results demonstrated that our architecture greatly reduces the alteration time of the structure while decreasing the average delay time, compared to the common tree structure. 相似文献
153.
为实现高等教育发展的目标,高等学校的扩建是十分必要的。但是,由于普通高等学校扩建一般依赖于举债,且建设周期长,还款渠道单一,受办学成本、办学条件、欠费问题、生源变化、就业等种种因素的影响,普通高等学校扩建含有不容忽视的风险隐患。只有全面分析高校扩建的风险因素才能防患于未然。 相似文献
154.
校园电视的创新与发展:环境分析、定位与发展目标 总被引:1,自引:0,他引:1
覃川 《清华大学教育研究》2005,(Z1)
在简要梳理中国大学校园电视发展历史和趋势的基础上,对当前校园电视所处的环境从不同层次上进行了系统分析,并归纳得出校园电视正在迎来空前发展的历史机遇这一结论。本文明确探讨了校园电视的定位与功能、节目类型、频道设置、节目编播等基本问题,大胆提出把校园电视发展成为校园第一媒体的全新目标。 相似文献
155.
Hsueh-Hua Chuang Marcia Harmon Rosenbusch 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2005,36(5):869-880
This article presents a case study of the use of digital video technology with a new pedagogical approach under a constructivist framework in an elementary school foreign language methods course. Data were collected through interviews with the methods course instructor, field notes, analytical notes from videotaped student presentations of their learning from the video clips, students’ mid‐semester evaluation of the use of video clips, and end‐of‐semester student reflections on open‐ended questions regarding the use of video clips. A careful examination of the data identified themes that illustrate the characteristics of the use of digital video technology under a constructivist framework. Those themes include the flexibility and capability of digital video technology, the development of the video clips, students’ ownership of knowledge, feedback from the students, and evaluation of the use of video clips. This case reports the vision of technology integration being realized. It results from the presence of technology, the instructor's pedagogical knowledge, and his or her content expertise. 相似文献
156.
科学商店作为国际化的高校科普公益行动,为高校教学实践提供了真实的科学环境,自2006年落户上海以来,发展迅速,日渐成为高校科学公益行动的主要模式。 相似文献
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新生代农民工作为我国经济发展的重要力量,他们的继续教育问题是社会发展进程中不可忽视的主要问题之一。从社会学角度分析,新生代农民工继续教育问题深深植根于社会的整体环境,建立在一系列的社会驱动、坚实的社会基础之上;并且继续教育是新生代农民工成就其发展的必由之路,其存在发展有着不可估量的社会效应,但它更需要相应的制度保证来维系。 相似文献
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近日,我们对部分招商引资企业、股份制企业和私营企业劳动者权益状况进行了专题调查。结果表明,这些企业劳动者权益遭受侵害的问题相当严重:多数企业不与劳动者签订劳动合同,或签订的劳动合同内容和程序不规范;随意拖欠或克扣劳动者工资报酬;收取押金、招聘费;加班加点,有的甚至连续劳动达小时以上;不为劳动者缴纳社会保险费;辞退用工随意性大;劳动条件普遍较差,伤残事故时有发生等等。劳动者权益缘何屡遭侵害,我们认为主要有以下六大原因:一、企业主自恃强权资本,践踏劳动法律法规一些企业主自恃投资者身份,认为是恩赐就业岗位,随意侵害劳… 相似文献