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31.
高校体育文化建设存在问题及发展方向探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国高校体育文化建设存在着对精神层面的内涵强化不足;脱离办学实际,缺乏特色;制度建设滞后,管理流于形式等诸多问题.弘扬主旋律,以先进文化引领高校体育文化建设;服务素质教育,高校体育文化建设融入和谐发展理念;契合办学特色,建设独具特色的校园体育文化,是高校体育文化发展的方向.  相似文献   
32.
压力是现代社会人们最普遍的心理和情绪上的体验,主要包括社会压力、工作压力、生活压力.或许宽容地处事、努力地工作、积极地面对生活,才能有一个和谐宽松的生存环境,既有利于身心健康,也有利于事业的发展.  相似文献   
33.
商陆营养器官及不同生长龄贮藏根的解剖结构研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用石蜡制片和数码照相的方法,观察美洲商陆(P.decandra L.)的根、茎、叶及不同生长龄贮藏根的解剖结构,结果表明:美洲商陆根的初生木质部为四原型,早期根的次生结构正常,根、茎中均存在异常的次生生长,三生结构中薄壁组织发达,维管束稀少.不同生长龄贮藏根中淀粉粒含量不同,其中二年生不合淀粉粒,三年生的含量很少,四年生、六年生的含量丰富,淀粉粒贮藏在栓内层及薄壁细胞中,额外形成层中不含淀粉粒.生长龄不同,额外形成层、栓内层的宽度和细胞大小不同.商陆叶中叶肉细胞排列疏松.  相似文献   
34.
Abstract

Establishing Program for Cooperative Cataloging (PCC) Chinese Japanese Korean (CJK) NACO, BIBCO, CONSER, and SACO funnels grew out of the PCC’s strategy of engaging and inclusion of diverse membership, and the commitment of the Council on East Asian Libraries (CEAL) to collaboration with PCC, the Library of Congress, and the American Library Association. Together, PCC CJK funnels and CEAL’s Committee on Technical Processing (CTP) have been taking leadership roles in contributing quality metadata, developing CJK-specific training programs, participating in the development of PCC policies and best practices, and engaging in international collaborations. This article discusses challenges the CJK funnels and CEAL CTP have faced and strategies taken in this ongoing collaborative endeavor.  相似文献   
35.
36.
人类中心论和生态中心论相互指责对方犯了自然主义谬误.自然主义谬误的实质是"休谟问题","休谟问题"的问题在于仅仅看到了自然和自由的外在对立关系.一旦深入到自然和自由的内在逻辑关系,休谟问题就可迎刃而解,进而为生态伦理学奠定可靠的理论根基.  相似文献   
37.
该网络系统的研究是采用B/S动态网页技术,利用其原理和方法对系统进行开发,并且采用最新的ASP.N ET编程原理和方法,灵活运用数据库对系统进行管理。整个系统功能采用分块模式,系统功能各异,简便易行。这套系统的实现将为高等院校体育选项课的实施及体育教学管理提供了方便有利的条件,提高了高校体育教学管理水平。  相似文献   
38.
师专公共体育的师范性特征,反映了基层对人才的要求,反映了时代的呼唤。突出公体的师范性特点,培养学生的体育师范能力,是深化师专体育教改的需要,也是我们的职责所在。  相似文献   
39.
Adding Value: Learning Communities and Student Engagement   总被引:5,自引:0,他引:5  
This study examines the relationships between participating in learning communities and student engagement in a range of educationally purposeful activities of first-year and senior students from 365 4-year institutions. The findings indicate that participating in a learning community is positively linked to engagement as well as student self-reported outcomes and overall satisfaction with college.  相似文献   
40.
园林专业高职学生创业能力培养初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何培养学生的创业能力是目前职业教育中的一个重要课题,园林专业高职生创业能力的培养,应从教学与生产相结合、基地与课堂相结合、讲授与自学相结合、专业教学与人文教育相结合等方面入手,抓紧抓实,不断深化。  相似文献   
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