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121.
知识型员工激励的案例研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
杨春华 《科技管理研究》2006,26(10):172-175
在对一家高科技合资企业知识型员工激励机制现状进行详细调查的基础上,分析了该企业知识型员工激励机制存在的问题,并进一步提出相应的完善措施,作为其他企业知识型员工激励机制设计的借鉴。  相似文献   
122.
交易成本经济学认为,市场化利率的形成过程就是交易成本约束下货币的市场价格不断趋于合理的过程。所以,我国利率市场化的过程也就是利率形成中的交易成本不断降低的过程。因此,如何降低交易成本也就成了我国利率市场化过程中非常重要的一步。分析了我国利率形成中的各种交易成本问题,以力图从交易成本这一新的视角来解读我国的利率市场化。  相似文献   
123.
中美高校兼职教师聘用机制的比较与探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对中美两国高校兼职教师的聘用程序、比例结构、来源及管理等方面进行了比较分析,指出我国应借鉴美国高校兼职教师管理的成功经验,加快兼职教师社会资源的开发与利用,加强高校师资队伍的建设。  相似文献   
124.
计算机软件课程立体化教学模式的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从分析高校计算机专业的教学实际与高校计算机专业的教育目标的矛盾入手,用计算机教育学的理念、核心、方法,分析和探索计算机软件课程的立体化教学模式。从教学理念、教学内容、教材选用、教学方法、教学手段和考核评定等几个方面,建立立体化教学模式。  相似文献   
125.
陈裕  郑洪  曹函  林飞  王旭斌 《科技通报》2021,37(3):22-29
工程上常用注浆的方法对软弱基岩进行加固,为了探究郴州水库全风化花岗岩注浆防渗加固的可行性以及其加固机理,本文采用X-RD衍射仪、SEM扫描电镜和贝世德全自动比表面及孔径分析仪研究了全风化花岗岩的结石体微观结构特征.结果表明:注浆后岩体的矿物成分发生显著变化;岩体微观结构由粒状架空结构提升至为缝合线式、镶嵌式结构;岩体微...  相似文献   
126.
运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等研究运动对人格发展的影响,进而为学校体育课程改革、学生全面发展提供依据。在Web of Science、Pub Med数据库、中国知网和万方数据库中检索运动影响人格的研究文献,经过严格筛选最终纳入4篇文献,均采用卡特尔人格问卷测量运动对人格的影响。研究的总样本量为526人,通过Cochrane评估工具对所选文献质量和发表偏倚情况进行科学评估,所纳文献质量属于中上等水平。运用Review Manager 5.3软件对纳入数据进行meta分析,结果显示,运动对聪慧性、敢为性、乐趣性、恃强性、有恒性水平均有显著提升作用,运动能显著降低参与者的怀疑性水平。亚组分析结果显示:登山运动、健美操、三大球、游泳可以显著提高个体的乐群性。三大球、小球、田径、民传和游泳均能显著降低参与者的实验性,表明运动能使个体遵守社会规则和道德准则。登山、三大球、田径、民传和游泳能显著提高个体的稳定性水平。在忧虑性上,三大球、小球、田径、民传和游泳运动能显著降低个体的忧虑性水平。在有恒性上,登山、健美操、三大球、田径能显著提高参与者的有恒性。在独立性上,三大球、小球、田径、民传和...  相似文献   
127.
我国女子七项全能竞技水平在2018年雅加达亚运会中有所提升,王庆铃夺取银牌,沈沐含获得第七名,但仍然与国外选手存在差距,为了找出我国女子全能选手与国外选手存在的差距。本文选取2018年雅加达亚运会前八名选手全能成绩作为研究对象,采取文献资料法、专家访谈法、录像观察法和数理统计法进行研究。  相似文献   
128.
实验操作既能锻炼学生的动手能力,又能培养他们对该学科学习的浓厚兴趣.因此,依据中学生物新课标要求,结合学生实际,借助实验教学来创设教学情境,激发学生的学习兴趣,培养学生的实验操作技能,使学生牢固掌握所学知识就成了每一个生物老师应该完成的教学任务.然而,中学生物实验教学因其对象、条件、教学目标等各个方面的要求和特殊性,笔者认为应遵循一定的程序和原则.  相似文献   
129.
在课前分发一些玻片给学生,让学生自学教材P55"采集和测算空气中尘埃粒子"有关内容,开展实验采集和测算空气中尘埃粒子,学生按照教材中的方法将透明胶带贴在载玻片背后,用缝衣针在透明胶带上画出20×20mm的方格,再分成2×2mm的小方格100个,在载玻片的正面涂上凡士林.  相似文献   
130.
曹勇  刘弈  谷佳  陈康辉 《情报杂志》2021,40(3):182-186,174
[目的/意义]网络嵌入和知识惯性对提升企业创新能力具有重要影响。[方法/过程]通过文献分析,针对网络嵌入及其演化特征对知识惯性的影响、知识惯性对双元创新能力的影响以及网络嵌入对双元创新能力的影响进行了系统梳理和评述。[结果/结论]总结提炼了3点结论,并在此基础上就如何充分利用网络嵌入的演化特征来调节知识惯性与双元创新能力间的关系,从动态视角提出了整合性理论框架以及进一步的研究思路与展望,不仅对深化该领域的研究具有理论与方法启示,同时对我国企业在动态网络下有效整合网络嵌入和知识惯性、提升双元创新能力具有重要现实指导意义。  相似文献   
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