我国运动员的产权问题

以产权理论、现代契约理论和人力资本理论为基础,将运动员产权划分为占有权、使用权、收益权、处置权,对运动员产权进行解析,以使其明晰化。同时提出了明晰运动员产权的建议:一是遵循“谁投资、谁受益”的原则,合理界定运动员产权;二是大力发展职业体育俱乐部,推进运动员产权多元化发展;三是进一步完善相关的法律法规及配套的体育经济政策,为明晰运动员产权创造良好的外部条件。     

吉林省高师体育教育专业开设瑜伽课程的可行性研究

高师体育教育专业是培养体育人才的摇篮,其培养的学生肩负着推进21世纪素质教育发展的重任.特别在提倡和谐社会、健康第一的今天,更有必要研究和完善高师体育教育专业课程体系.而吉林省目前在高师体育教育专业还没有开设瑜伽课程.在创建和谐社会的今天,高师体育教育专业有责任培养出懂和谐,懂得爱人、爱己、爱社会的体育师资.所以对高师体育教育专业开设瑜伽课程的可行性研究,可为创建和谐社会提高全民素质的研究提供理论依据.     

发展"一区多园"优势加大利用外资力度——扬州市园区开发探讨与研究

如何发挥园区优势．加大利用外资力度，是发展地方经济的一项重要课题。本文运用区域经济理论．通过纵向、横向的对比进行分析研究，探讨扬州市园区开发的优劣势及其对扬州市经济发展的影响，并提出对策。     

浅谈中师体育在全民健身中的作用

全民健身是增强人民体质,推动我国社会主义发展的重要措施。中师体育是学校体育工作的重要组成部分,是全民健身活动的重要一环。中师体育的好坏直接影响一代人的健康状况,我们体育工作者必须以身作则,为全民健身运动更好地开展,做出自己应有的贡献。     

无效的“天谴”——明代狂热的作伪习尚

我国书画作伪的历史，一般都认为肇始于晋唐时期，其依据源于唐人张彦远的《法书要录》。书载：“羲之为会稽，献之为吴兴，故三吴之近地，偏多遗迹也。又是末年遒美之时，中世宗室诸王，尚多素嗤，贵游不甚爱好。朝廷亦不搜求，人间所秘，     

"韩流"对中国传统武术文化的冲击与反思

"韩流"久盛不衰说明了什么?是我国流行文化市场的空虚,还是体现了现代文化与传统文化的冲击?文章以中国传统武术为例,从韩文化跆拳道项目对中国传统武术的冲击以及学校武术教育的角度,反思了传统武术的消退与流失的原因,并提出了对当前武术发展中的一些问题和见解。     

北欧五国学前教育体系及对我国的启示

随着我国学前教育事业的迅速发展,学前教育体系出现了很多的薄弱环节。为了解决我国学前教育体系发展中的一些难题,分析了北欧五国——丹麦、芬兰、冰岛、瑞典、挪威的学前教育体系的现状和特点,以此得到启示:为了全面推进学前教育体系的发展,政府需要从明确学前教育目标、分担学前教育学费、鼓励各种形式学前教育机构的设立、大力开发学前教育多样化课程、培养学前教育高水平师资等方面来完善我国的学前教育体系。     

中职学校综合治理工作的问题与对策

文章就当前中职学校综合治理工作中遇到的种种问题进行了分析,并针对问题,提出相应对策,从"三建立工作"、"三维一体防范"、"三结合教育"、"三意识树立"等方面入手做好综合治理工作,为校园安全稳定工作打下坚实的基础.     

基于ACT-R的注意过程仿真及其在教学中的应用

注意是学习的开端,一个学生在课堂上对课程内容的注意越多,他就学得越好。文章针对注意研究之不足,使用ACT-R对注意的过程进行仿真,将注意的详细过程和步骤以及一些认知细节挖掘出来,揭示注意规律在教学中的应用,有益于人们对注意的认知过程和认知规律的整体把握,从而在实际的教学过程中能有效利用好注意这一要素提高教学效果。     

云南省高校新兴体育运动参与群体的人格特质研究

通过心理测量等方法,对云南省高校新兴体育运动参与群体的人格特质及群体特征进行研究,结果表明:高校新兴体育运动参与群体16种人格特质与全国大学生常模比较,男生乐群性、稳定性、恃强性、怀疑性、实验性、敢为性、独立性和自律性均差异显著;女生乐群性、聪慧性、敏感性、紧张性、敢为性、怀疑性和独立性的差异显著;新兴体育运动群体特征表现为自由性、个性化;相互依存性、凝聚力强;具有冒险精神、意志坚定.