对体育教育应树立“健康第一”观念的思考

通过对历史的回顾以及对现实人才培养要求的分析．提出了以人为本．促进全面健康发展、面向全体学生，促进共同进步、积极创设教育的环境和方法，促进全面发展和坚持过程评价，结合结果评价的四大具体操作办法。     

对现代运动训练过程中隐性疲劳的研究

本文通过文献资料、逻辑分析等方法，分析了现行的运动训练过程中的隐性疲劳，并对其产生因素进行分析讨论，结合实际提出相应的建议，以期为运动训练实践提供一定的理论参考。     

试论会计职业判断水平的提高

虽然我国会计标准已基本实现了与国际会计准则的接轨，但是我国会计改革和发展的首要任务，却是如何着力提高会计人员职业判断水平的问题。     

试论运动技能的形成

在广泛查阅文献资料和思辩的基础上，对运动技能的定义、形成原理及过程、形成特点进行分析研究，以期达到更加深刻运动技能形成的目的，从而为运动训练和体育教学提供有效的理论指导．     

我国竞技篮球运动训练指导思想的研究

试图通过我国建国以来竞技篮球运动训练指导思想的形成与发展及其对技术特点、战术风格和国家队成绩的影响进行研究，从中总结出有价值的经验，为明确今后我国竞技篮球运动的训练指导思想和技术特点、战术风格等提出建议。     

影响少年女足运动员成长的心理环境因素分析

从自我心理环境、社会心理环境和运动队心理环境三个方面,阐述了影响少年女足运动员成长的心理环境因素,以期为促进少年女足运动员的身心健康成长提供依据。     

Rp-HPLC-ELSD法测定驴胶补血颗粒中黄芪甲苷的含量

目的:建立Rp-HPLC-ELSD法测定驴胶补血颗粒中黄芪甲苷的含量测定方法。方法:色谱柱为KromasiL C18(250mm×4.6mm,5μm);流动相:乙腈-水(40︰60),流速:1.0mL.min-1;ELSD参数Parameter:漂移管温度40℃,雾化气体Atomization Gas(N2)流速:3.5 L.min-1.结果:黄芪甲苷在0.4464～6.696ug的范围内,有良好的线性关系r=0.999 9;平均回收率为97.20%,RSD为1.60%(n=6)。结论:该检测方法可靠Reliable、准确、重现性好,适用于驴胶补血颗粒中黄芪甲苷的含量测定。     

影响高职院校学生学习积极性因素分析及对策研究

学习积极性不高是高职院校学生普遍存在的问题。本文在调查高职院校学生学习现状的基础上,对影响高职学生学习积极性的成因进行了分析,并提出了相应的几点对策,为激发高职学生学习的积极性,培养高素质技能型人才,满足社会经济发展和建设的需要提供参考。     

图书馆碎片式阅读推广

文章基于现代人的阅读现状,提出相对灵活的碎片式阅读推广新模式,通过分析其优势与不足,最终总结出可行性策略.     

《聊斋志异》量词选释

《聊斋志异》中的量词“事”“裹”“章”都具有一定的历史传承性,与清代口语中的量词不同,将之与《聊斋俚曲》中的同类量词相比较,可以发现同是蒲松龄的作品,称量同类事物的量词却不同,基本呈现互补之势.这与两部作品的语言性质相关,《聊斋志异》是文言作品,《聊斋俚曲》是白话作品,这会导致遣词造句的不同,同类事物所用量词也会不同,是蒲松龄有意为之的结果.