华东地区社会体育指导员现状调查研究

采用献调研、问卷调查和数理统计方法，对我国浙江、上海两地区社会体育指导员现状进行了调查研究。研究结果：目前华东地区高级别的社会体育指导员较少；经费不足、体育设施不全、有关部门组织不力是社会体育指导员开展工作的最大障碍；义务从事社会体育指导员工作仍是主流，作为职业来发展时机还不成熟。     

本体论视域中的信念问题

信念是人的心理现象中极为重要和常见的一种形式，它在人的生存活动中具有举足轻重的地位，是制约人的生存质量、事业成败的重要因素之一，近些年来，国内学术界开始关注信念问题，其研究主要是从人生哲学，道德哲学的视角展开的，尽管这方面的研究极为重要，但仅此还是不够的，必须从本体论的视角来展开研究，以认清其“体”，因为如果信念的本体问题搞不清，那么关于它的“用”的讨论就是没有意义的，而要识其体，我们就必须关注西方心灵哲学的“信念”研究。     

"ON/SUR/上面"的意象图式与隐喻投射

隐喻是目前学术界一个热门的话题,在当代的隐喻研究中,它意谓“概念系统中的跨领域映射”它不仅是一种修辞术,也是一种必要的认知策略。本文根据莱考夫和约翰逊的概念隐喻理论和意象图式理论,运用英、法、汉语语料,对基本隐喻概念衍出的方位隐喻词语“ON／SUR／上面”进行对比研究,旨在探讨中、西不同文化对该词语意义产生和拓展的理据。     

TiO2/(Ni-Mo)纳米薄膜电极的制备及其在中性介质中的光电催化性能

在Cu基体上电沉积Ni-Mo合金后,通过溶胶-凝胶法制备了纳米TiO2修饰Ni-Mo合金电极.利用阳极极化曲线测试了TiO2/(Ni-Mo)薄膜电极在0.5mol/L Na2SO4溶液中的光电催化性能,考察了烧结温度、TiO2膜层厚度对电极性能的影响.结果表明:在400℃下烧结1h、拉膜9次制备的TiO2/(Ni-Mo)电极,光电流变化最大,光响应最明显.最后利用交流阻抗法测定了最佳条件下制备的电极的阻抗性能,光照后的TiO2/(Ni-Mo)薄膜电极的法拉第阻抗变小,说明该电极表现出良好的光电催化性能.     

培养计算技能需重视“过程”

很多教师在计算教学时存在只重视算理,忽视算法抽象过程,只重视计算结果,忽视对错误原因的探究,只重视解决问题的训练,忽视计算价值的体验等等误区,这是只重视结果,却忽视过程的教学。其实计算教学和其他的教学块一样,有很多我们需要精加工部分,在计算的学习和练习过程中有很多环节需要我们加以重视和控制。     

如何求平、斜抛运动的平均速度

由平均速度定义式求出平、斜抛运动的平均速度。     

中小学体操教材建构研究与分析

体操教材是体操教学的载体,是教学的依据。本研究在系统查阅和分析建国以来中小学体操教材及其研究资料的基础上,通过对体操教材的素材——体操文化系统和典型的分析,依据新世纪教育改革的基本理念,提出体操教材建构论。     

探索环境教育与研究性学习的有机结合

环境教育与研究性学习有着相同的育人目标。在素质教育活动中,可以将环境教育作为主要内容,依托研究性学习这一主要形式,探索二者在课堂教学内外的有机结合,相互促进,起到良好的育人效果。