关于高等院校德育教育工作的思考

德育教育在高等院校教育活动中处于首要地位,但在新形势下,却受到许多条件,观念的约束和限制,存在着一些认识误区,如何改变这种现状,推进德育教育的改革发展,提高其有效性,章从德育教育目标,德育教育方式,德育教育程体系三方面进行了有益探索。     

"联结"、"反联结"的能力与体育教学

体育教学中注重培养学生的思维能力,发展学生的智力是现代体育教学的一个重要特征;教师在体育教学中要善于启发、诱导学生,要充分了解学生学习体育技能的心理过程和心理特征,使学生真正成为学习的主体。     

日本技术引进体制及对中国的启示——产官学一体的引进体制以及后续研发体制

二战之后的日本,以技术引进促进自主研发,在短短二十几年之中迅速赶超了英美。这在很大程度上应归功于日本改进了在明治时期就建立起来的产官学联合一体的技术引进体系。在引进过程当中,无论是对技术的筛选、技术与企业的配对、技术的消化吸收、后续研发、人才培养方面,严密的产官学联合体制都发挥了至关重要的作用。     

三相电压型PWM整流器设计

本文在对比了电压型和电流型PWM整流器的基础上,采用模块化设计思想设计了一种具有工程实用性的三相电压型PWM整流器,包括主电路、驱动电路、检测电路及保护电路的设计,并利用MATLAB进行相关仿真,仿真结果表明本方案达到提高功率因素的目的。     

资源异质性对企业核心性形成的影响研究——基于技术创新网络的分析

本文旨在建立一个技术创新网络中企业间资源异质性对企业核心性形成影响的概念模型。在将资源异质性划分为组织资源异质性和关系资源异质性两个维度的基础上,试图对资源异质性与企业核心性之间的关系以及跨组织学习的中介作用做出探讨,通过实证分析解析了影响企业核心性形成的部分原因。     

技术创新网络中企业间依赖与合作动机对企业合作行为的影响研究

技术创新网络内企业的合作行为受到合作动机与相互依赖关系的影响.在对相关文献梳理的基础上,构建了网络内企业间依赖、合作动机与企业合作行为的关系路径,对其进行了实证检验.结果表明,企业间联合依赖与不对称依赖直接影响企业合作行为的选择,同时也通过合作动机影响合作行为.     

专家反评估与项目评价相结合的科技项目评审方法研究

科技项目评审工作是科技基金项目管理体系中的重要环节,对科技项目评审方法的研究,是一项集评价理论、评价方法与具体操作系统为一体的综合性研究,其目的是建立一套客观、公正、科学可行的科技基金项目评审体系.结合辽宁省科技基金项目评审系统,在对影响评审结果的多方面因素进行分析的前提下,提出了专家反评估与项目评价相结合的科技项目评审方法,建立了项目评审的综合评价指标体系,提出了选取评审专家、确定评审权重的算法,给出了科技项目评审的物元-层次综合评价模型,并以实例进行了验证.     

论体育产业中的产业结构优化

从产业经济的视角,阐述了体育产业结构优化中高度化、合理化的作用与影响,并在理论上探讨体育产业化进程中将制约其发展的潜在因素,提出优化体育产业结构的现时必要性。     

高校专利实施工作的实践与思考

以清华大学为例,从高校专利的特点、高校专利实施现状等,分析高校专利实施中遇到的障碍及其应对策略.借鉴国外大学的成功经验,提出加快我国高校专利产业化应采取的有效措施.     

体视互动实验设备研究及应用

提出了体视互动实验概念,并与麦克奥迪公司合作开展了相关研究.从体视互动的硬件和软件方面进行了研发和整合,开发了体视互动实验设备,建立了体视互动实验室,开展体视互动实验教学.