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151.
研究型大学的学生科技创新实践平台建设   总被引:2,自引:1,他引:1  
在研究型大学培养和造就高素质创造性人才的发展中,依靠学校现有的科技创新实践基础,围绕"目的目标化,目标操作化、活动系统化、行动理念化"的建设思路,强化内涵建设,树立精英意识,构建特色平台。注重能力培养,发挥创新平台综合性、交叉性、集成性作用。引入了实践入门、实践导向、实践融合的三步导向方案。整体筹划、系统建设具有规模大,运行效率高,实践环境新,特色功能多,其规模、设备、管理在国内领先的大学生科技创新实践硬件平台和软件平台。进一步整合优化资源,完善科技创新教师队伍建设,完善学生科技创新综合素质培养,构建创新型人才培养体系,达到推进大学生科技创新实践平台建设,实现学校"可靠、顶用、创新"人才培养的总目标。  相似文献   
152.
吴贻芳是我国现代女教育家,我国第一所女子大学校长,也是中国第一位女校长;杨荫榆也是我国现代女教育家,我国第一所女子师范大学的女校长。比较我国现代史上这两位早期女大学校长的人生经历、学校管理思想与实践及其功过是非,对认识中国现代教育尤其是女子教育发展的历史,揭示地方文化对人才成长的影响具有重要意义。  相似文献   
153.
新组建师专尤其是那些由中师合并升格的师专,在学校组建初期,师资建设方面存在着师范类教师偏多,非师范类教师偏少;理论课教师偏多,"双师型"教师偏少;勉强完成教学任务的一般教师偏多,能够胜任某种专业或学科带头人的教师偏少等现象。我国现有师专师资队伍建设应从教师人才观、教师制度建设、学校环境创设和管理服务等方面,创新教师人才的培养使用机制,提升师专教育教学质量。  相似文献   
154.
动机是推动学习的一种内部驱动力,通过调查发现,它的四个成分对自我满足程度有不同程度的影响。从目的角度来讲,证书和社会需要影响较小,个人需要和性格影响相对较大些,性格影响尤为明显。但强烈的动机并不能对自我满足程度有决定性影响,外部条件诸如教学方法、激励系统也是很重要。  相似文献   
155.
四川省高等教育质量保障体系建设探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
质量是教育的生命线。关注质量,保障质量,是20世纪80年代以来世界高等教育改革发展的共同主题。构建高等教育质量保障体系,实行全面质量管理,对推进四川高等教育又好又快发展具有重大意义。构建四川高等教育质量保障体系,必须转变质量观念,牢固树立多样化、科学化的现代高等教育质量观;发展多元主体,积极发挥政府、学校、社会对高等教育质量保障作用;加大投入力度,推动高等教育质量保障体系建设健康高效运行;加强制度建设,为高等教育质量保障体系提供支持性政策环境;重视理论建设,促进高等教育保障体系建设的科学化发展。  相似文献   
156.
对小黄花鱼头及鱼肉中脂肪酸的组成和含量进行分析测定.采用Bligh-Dyer提取法对样品中的脂肪油进行提取后,进行甲酯化处理,利用气相色谱-质谱联用仪对其脂肪酸的组成和含量进行分析测定.结果表明,从小黄花鱼头和鱼肉中分别鉴定出17种和16种脂肪酸,不饱和脂肪酸含量分别为66.60%和68.12%.  相似文献   
157.
奥运会对举办国旅游业会产生重大的影响并且具有两面性,同时,举办国当时的经济背景也会成为影响其旅游业的一个重要因素。本文运用文献资料法、对比分析法、逻辑分析法等方法,分析了在受金融危机和欧债危机影响的英国,2012年伦敦奥运会将对英国旅游业产生的积极影响和消极影响,并提出了伦敦奥运会对我国旅游业的启示,以期为后续研究提供参考。  相似文献   
158.
SAW传感器     
本文主要阐述了SAW传感器的原理、分类及其特点。由于SAW传感器具有非接触、快速、无电源、抗干扰、易编码、保密性好、成本低等优点,目前已广泛应用于许多领域。本文详细地介绍了几款具有代表性的应用。  相似文献   
159.
网络效应下企业自愿性创新披露研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在具有网络效应的市场中,企业往往采取自愿性创新披露的策略,这与传统的观点背道而驰。为此,建立了一个网络效应下的两阶段古诺竞争模型,研究市场的网络外部性强度、竞争者的产品可替代程度和企业的创新程度对企业自愿性创新披露的影响。研究结果表明,网络外部性强度和竞争者产品可替代程度对企业自愿性创新披露程度具有正向影响,创新程度对企业自愿性创新披露程度具有负向影响。企业的创新披露决策是在综合权衡以上因素所带来的成本和收益之后所作的理性选择。并根据上述研究结论,为企业管理者提出了一系列的管理启示,同时指出了研究的局限性和未来的研究方向。  相似文献   
160.
本文通过对可能与学习记忆相关脑区突触形态与功能、中枢神经递质系统以及基因表达等3个方面的简要综述研究,对运动影响学习与记忆能力的机制将有更为精确与全面的认识,从而进一步推动相关研究的不断深入。  相似文献   
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