苔丝的毁灭与哈代的宗教反讽

托马斯·哈代在《苔丝》一书中,通过苔丝的悲剧性毁灭这一主题,反映了他的宗教反讽;本文主要从哈代对特定宗教人物的描写、具有宗教意味的重要角色的塑造、对宗教信仰、戒律等的插入性评价,及重要场景的安排,来阐释他的宗教反讽。     

高校基层学院文化建设的实践探索——以北京航空航天大学物理学院为例

基层学院文化是大学文化建设的基础支撑,也是高校立德树人的重要载体。北京航空航天大学物理学院着眼于红色基因传承,顶层设计实施文化建设方案,深入挖掘学科历史中蕴含的育人精神,构建了学院精神、学科历史、文化标识、文化活动等多种文化载体,引领师生强化价值引领,凝聚学院发展的强大动力。总结凝练学院文化建设的经验,对高校基层学院的文化建设具有一定的借鉴和示范意义。     

关于实施个性化英语教学的思考

个性化教学就是实际意义上的“因材施教”,是指在个人自身务件的基础上最大程度地发掘学生的潜力,促进学生的发展．个性化英语教学是现代教育教学的必然,是实施素质教育的需要。符合新的《国家英语课程标准》的要求,教师应全面地了解和掌握学生在生理发展和心理特征等方面的差异。以及他们的智慧、兴趣、需求和风格等差异,在英语教学过程中,制定差异性目标,满足学生的不同需求：进行个性化的教学,营造民主和谐的教学氛围。采用个性化的多元教学模式。开发个性发展的潜能．促进不同学生的个性发展;实施个性化的评价,最大限度地为学生提供个性发展的空间和时间,建立他们个人学习的成就感和自信心,     

从美育的性质和特点看当前美育中的几个问题

美育是情感教育，它具有感性形象、方式自由、潜移默化和注重实践的特点。理解美育的性质和特点，对转变教育理念和进行美育实践，具有重要意义。在当前的美育实践中，尤其要注意家庭美育中的亲职教育、学校美育中的艺术教育和社会美育中的人文环境创造。     

《庄子》的天人关系学说与可持续发展战略

可持续发展作为一个人类共同关注的全球性问题，作为一种现代发展战略。是20世纪下半叶才形成的，但它的某些思想成分和渊源却可以在我国古代传统化中找到，其中《庄子》所倡导的天人关系学说，不仅具有代表性，而且具有重要的借鉴价值。《庄子》的天人对兴举、人和天高度和谐一致的思想，能够启示现代人自觉放弃“人类中心主义”的错误主张，以平等态度充分新生和爱护自然，更加理性地利用自然，同时深切关注科学技术发展的负面影响，有意识地遏制科技理必珠过渡膨胀，使人类的可持续发展战略得以顺利实施。     

建国后30年抒情诗歌的创作浅探

从1949年到1978年这30年间的抒情诗歌创作的题材、主题、审美情感及艺术形式都与这一时期的政治、经济、文化、社会状况有密切的联系。新中国诞生时期诗人写的诗充满了欢乐高亢，战争和军旅生活成为当时诗歌创作题材的一个重要方面。50年代大规模经济建设吸引着诗人反映时代精神和工农兵生活。边疆牧歌表现了各族人民热情而高尚的爱情，文革动乱之前的诗歌反映了强烈的政治性，动乱期间诗坛基本上一片荒芜，1976年后呈现出空前的诗歌热情。综观30年间抒情诗歌的创作，政治对诗人和诗歌有着无法回避的影响，诗的社会价值得到了重视，诗的宣传教育功能得到了充分的发挥，但这一时期诗歌不能表现诗的真知灼见和独到感受，回避和排斥了自我，诗歌创作中的教条化和概念化还是客观存在的。     

数字电路实验教学改革的初步设想

近年来，数字电路课程的教学内容已经逐渐从小规模集成电路过渡到中大规模集成电路，从单元电路过渡到数字系统，而在实验教学方面，有的院校已经率先进行了有益的探索与改革。本文针对数字电路实验教学过程中存在的问题提出了改革的思路和建议。     

罗丹明6G与金纳米微粒相互作用的光谱特征

研究了罗丹明6G与金纳米微粒相互作用的RRS光谱、荧光光谱和吸收光谱的特征,发现:当体系中存在过量的罗丹明6G染料时,金纳米微粒在一定的浓度范围内分别与体系的RRS强度、荧光强度、吸光度成正比,且灵敏度高,其检出限达到纳克级.由此,可以建立RRS法、荧光猝灭法、吸收光度法来测定溶液中的金纳米微粒.     

邻氯苯甲醛合成工艺条件的优化

介绍了邻氯甲苯侧链氯化水解法合成邻氯苯甲醛的工艺，探讨了水解温度、催化剂、反应时间等条件对邻氯苯甲醛收率的影响。在较优条件下邻氯苯甲醛的收率达80．0％，产品含量99．0％以上，该工艺已应用于工业化大生产。     

简析西部高校图书馆的人才资源建设

本文就知识经济时代西部高校图书馆的生存、发展过程中的人才资源建设的相关问题作简单分析，提出引进并借鉴企业人才资源管理模式，进而为西部高校图书馆的人才资源建设探寻一条发展新路。