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81.
通过对千山地貌考察的实例,否定了千山存在冰川地貌遗迹的看法,又通过地质、地貌、气候、植被的多方面综合分析,进一步阐明了千山不存在冰川地貌的结论,这对于研究千山地貌成因、地壳运动、气候变迁、植被的演化以及我国东部第四纪冰川的分布都有重要意义。  相似文献   
82.
神经生长抑制因子(FIF)是一种特异存在于哺乳动物脑中的金鹰硫蛋白 (MT),又称MT-Ⅲ,具有特异神经细胞生长抑制效应.MT-Ⅲ与MT有70%的序列 同源性,但MT却无此功能.在患AD症病人的大脑中,GIF和mRNA的含量均显著降 低.为了进一步研究,MT-Ⅲ的结构与功能及与AD症的关系,制图示GIF的单克隆抗 体,用ELISA方法研究了GIF,α-结构域和β-结构域,N-末端六肽和N-末端+肽分别 与GIF的单克隆抗体的相互作用,并对单克隆抗体的抗原决定簇进行了分析.结果显示 了GIF的抗原决定簇与其一定的空间构象有密切的关系.  相似文献   
83.
多元文化主义与科学教育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
多元化主义理论经过同化论→整合论→化多元论的三次演变后,成为西方国家民族(种族)教育政策的重要理论基础。多元化科学教育就是在这一理论基础上形成的一种新的科学教育理论,并体现在西方许多国家的科学教育政策中。它要求科学教育应当在多元化的背景下进行,使不同的化的学生、尤其是少数民族(或群体)的学生认识到,科学不仅仅是西方的科学。多元化科学教育为科学的普及和科学教育质量的提供了重要的理论支持。  相似文献   
84.
论澳门小说的文化属性——兼论澳门文学形象的建立   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于澳门特殊的历史化背景,澳门的小说创作显得有些“贫弱”,这在一定程度上制约了澳门学形象的建立。而由于化上的内在一致性,澳门小说尤其是短篇小说表现出鲜明的中国作风和中国气派。在创作观念上,澳门小说强调学的教化作用,具有强烈的社会批判意识,与中国传统学一脉相连。小说所表现的风土人情和价值观念,也呈现出浓郁的中国化底蕴。  相似文献   
85.
马恩关于未来社会设想与当今社会主义实践出现了巨大的反差,对此,我们既要坚持马恩社会主义学说的科学性,又要随着时代条件的变化,在实践中不断丰富和发展马克思主义,经济文化比较落后的国家,在跨越“卡夫丁峡谷”之后,必须大胆吸收利用资本主义一切对我有用的先进成果,在经济文化比较落后的国家建设社会主义,首要的根本任务是发展生产力,要解决落后的生产力与先进关系之间的矛盾,必须通过不断的改革以解决生产力,促进生产力的迅速发展。  相似文献   
86.
个性化培养的指导思想是增强人的主体意识,发挥人的主观能动性,拓展人的价值.在高校体育教学中实施个性化培养,它符合素质教育论、现代体育教学论中的观点,本文探讨如何通过对体育课程、教学模式、教学方法和组织形式等方面的改革,实现对学生的个性化培养,并提出作者的看法和设想.  相似文献   
87.
池州昭明太子的衣冠冢和庙建立于梁朝,是我国历史上较早构建昭明太子信仰的地方。它是在梁武帝的皇储制度引发战争危机的情况下,池州地方上为保境安民而采取的一种应急措施。池州昭明太子信仰形成于梁朝,发展于唐朝,兴盛于宋元,衰落于明清。明清以来与广大城乡庙会结合起来,成为一种官民互动、祭神演剧的娱乐行为。  相似文献   
88.
《中国教育现代化2035》明确提出,教育向社区开放,政府投入、社会捐赠、学习者合理分担是社区教育经费来源的主渠道,政府投入列在首位,然而西部民族地区政府投入不足,不能很好地满足社区教育发展的需求.通过分析西部民族地区社区教育政府投入现状,提出"中央与地方财政事权和支出责任划分,建立科学稳定的经费核拨下达制度""将社区教育经费支出纳入政府部门预决算""优化教育经费内部结构""指明社区教育责任和实施主体"等发展路径,助力社区教育在西部民族地区均衡发展.  相似文献   
89.
劳动既是劳动者个人赖以生存和身心发展的基础,也是人类社会发展的根本推动力。在高职院校中开展劳动教育,不仅是我国新时代社会经济发展的紧迫需求,也是高职教育立德树人、培养“全面发展的人”的必然要求。在明确高职院校开展劳动教育的必要性的基础上,分析高职院校劳动教育存在的不足及主要原因,提出了高职院校开展劳动教育的策略和途径,并以具体课程教学改革为例,展现了基于劳动教育的课程改革思路和实施过程。  相似文献   
90.
商业与旅游业具有集散客源的共同特征,处于基础与发展、物质与精神的不同层次,存在着相互依存、互促互动的关系。文章重点阐述了商业对城市旅游业兴起及发展的贡献作用,指出加快城市旅游业的发展,必须做好商业基础工作;大力发展商业一条街,创建商业会展品牌,加大商业网点建设,举办商场购物节。此外,大中城市应当有计划地形成中央商务区,构成商旅结合的集成效应。  相似文献   
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