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961.
介绍了一个适合教学使用的Windows操作题测试系统;详细论述了系统的数据库方案;分析了系统自动出题功能的实现算法,给出了部分源代码。  相似文献   
962.
双S曲线模型:对倒U型理论的发展与完善   总被引:6,自引:0,他引:6  
J·G·威廉姆逊关于区域经济差距走势的倒U字型观点是正确的,但由于其方法的不完善,引起了争论。发展这个理论,必须引入双S曲线模型,它能清晰地全面地反映和回答两区域差距形成的主要原因、机制和变化趋势,准确指导区域间协调发展,把倒U字型观点建立在科学基础之上。  相似文献   
963.
德里达“文字学”批评思想,构成了德里达文学批评思想的理论基础。他用“解构”作为批评的策略,去分析各种文学经典文本。在“延异”、“踪迹”和“补充”维度上,德里达构建了他的“解构主义”。  相似文献   
964.
运用网上查询法对2000~2005年我国国内公开发表的有关田径竞技论文进行分析,结果表明,体能和技术论文篇数多,战术、心理、训练监控、项目特征论文篇数偏少;论文选题呈多样化,技术、体能和项目特征的研究不仅面广,而且成果也多;应用型研究明显多于基础理论研究,但成果转化率较底.因此,优势、潜优势项目科研力度还应加强.  相似文献   
965.
在江南出土众多各种型制的神兽镜中,往往有东王公、西王母、黄帝及俞伯牙的神人形象,由于塑造镜模的匠师众多,使得以上四位神人的形象各有差异,造成许多神兽镜纹饰中的这四位主神不易辨认。该文通过对鄂州出土的东汉时期环状乳画纹带神兽镜上的东王公、西王母、黄帝及俞伯牙四位神人形象的认定,从而找出与其有规律的形象特征,使得在辨认神兽镜背纹中塑造的四位神人时有规律可循。  相似文献   
966.
三角形中不等关系的证明一般可以从三个角度着手: (1)几何方法,根据图形特点运用熟悉的定理和结论进行变化、论证;  相似文献   
967.
“独化论”是郭象玄学思想的个性特征,一般认为成玄英也是这一论点的赞同与继承。实际上,成玄英与郭象对“独化”的认识是有根本区别的,郭象是崇有派玄学家,否认“道”的存在与功用是其旨,他的“独化”指是的万事万物的一种生化动态过程;成玄英是道教学,崇“无”、崇“道”是其根本信仰,他心目中的“独化”指是一种境界、一种力量,也可以说是“道”的功用与化身。  相似文献   
968.
从现代工程技术特点及工程技术人才的工程素质分析着手,以食品专业为例,对传统实验教学中工程素质培养方面存在的不足进行了分析,并对案例法引入食工专业实验教学进行了初步探讨。  相似文献   
969.
在铁路运输组织生产中,班前会这种组织、教育形式被广泛采用。它对于搞好日常生产工作,提高职工素质。保证安全生产有着十分重要的作用。作者结合近几年主持车站生产班前会工作实践,在继承前人经验的基础上就如何主持车站生产班前会的方式方法,促进班前会质量提高进行了深入探索与思考,并结合工作实际提出了班前会的有效组织策略。  相似文献   
970.
我国各级教育历来重视教学口语,但目前对教学口语的研究仍侧重于中小学领域,有关大学的教学口语研究很少,且多分散于教学论中。与中小学教学口语的生动性、形象性、启发性、诱导性等特征相比,大学教学口语更强调言语的严谨性、哲理性、创新性、探索性、引导性和实践性。  相似文献   
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