运用“势胜”思想 加强图书馆管理

孙子“势胜”思想在现代经济社会发展中,具有推动战略决策实施,创造竞争优势的广泛应用价值。文章从重势、谋势、造势三方面阐述孙子“势胜”思想在图书馆管理中的借鉴应用。     

IC的学科化服务探索——以上海师范大学信息共享空间为例

把信息共享空间(简称IC)这一新型服务模式的先进理念和做法引入到国内高校,为图书馆创新服务提供了宝贵机遇.本文以上海师范大学图书馆为例,对IC本土化进行研究,探讨IC学科化服务内容、方式和成功实施的关键因素.     

Web2．0时代图书馆文献采访服务

以Web2．0的理念为指导．对图书馆文献采访支持系统进行了分析。将RSS技术应用于文献采访工作中。目的在于充分挖掘和变革图书馆OPAC系统的功能。在文献采访工作中逐步体现Web2．0的资源“开放、共建、共事、互动”等理念。     

数字环境下的高校网上学术资源开发与利用

本文主要分析了在数字环境发展状况下,高校图书馆网络学术资源开发与利用的内容和形式,指出了高校图书馆网络学术信息资源建设中需注意的问题。     

我国高校期刊定级的现状研究

期刊定级涉及学科原则、导向原则、分级原则、动态原则、数量和质量原则。通过分析我国高校期刊定级的依据和定级的现状，指出我国高校期刊定级中存在重外轻内，学科定级混乱等问题。同时，认为不同院校相同学科一、二级期刊数量悬殊，地方色彩较为浓厚。另外，期刊定级仍存在概念混淆的现象。     

图书馆自助服务的优势及实施保障

文章阐述了图书馆自助服务的基本内涵及典型特征,分析了其主要优势,提出了图书馆自助服务的实施保障。     

回顾与前瞻:用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径

自党的十七大提出积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径以来,学术界对此给予了极大的关注,并围绕着提出的必要性、有效途径和制度保障三个部分进行了广泛的研究,取得了丰硕的成果。但还存在着如:基础研究薄弱、宣传解读性成果较多;不同理论观点缺乏碰撞与争鸣等,这些问题还有待于进一步深化和拓展。     

农村留守儿童心理健康现状与对策--以浏阳市澄潭江镇为例

通过对浏阳市澄潭江镇小源村的儿童、村民以及教育工作者进行问卷调查、访谈等不同方式的沟通和交流，了解到当地留守儿童的心理健康现状，并通过对收集的数据进行统计整理和分析，只有家庭、学校、社会和政府四个层面密切配合才能做好农村留守儿童心理健康教育。     

云南澜沧拉祜族地区妇女受教育状况与发展

云南澜沧拉祜族地区在1932年时识字妇女仅有46人，1949年后教育事业发展较快。但是受澜沧县经济、政治和传统价值观念等多种因素的影响，女性受教育水平与男性相比仍有较大差距。女性受教育程度是小康社会建设目标实现与否的关键，因而女性受教育程度已成为制约澜沧县社会经济发展的重要因素之一。