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151.
成就动机的激励是一种最常见且有效的激励手段,而体育教学思想在很大程度上决定了体育教师是否能在体育教学工作中获得成就感。通过对"体质论"和"技能论"两种观点的回顾,论述传统体育教学思想对体育教师教学成就的不利影响,并剖析由之带来的中国传统文化中不利因素的影响,倡导学校体育应采用技术健身教学思想。 相似文献
152.
论西部农村贫困妇女的生存环境及其网络资本 总被引:3,自引:0,他引:3
段塔丽 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(2):64-68
中国的贫困人口集中在西部,而西部贫困人口的主体则是妇女.作为当代中国社会最贫困、最无发展机遇的弱势群体之一,西部农村贫困妇女生存环境日趋恶化,除了与生态环境退化、性别歧视以及贫困妇女整体文化素质低下等因素相关外,还与西部农村贫困妇女自身缺乏必要的社会网络支持和社会资本占有量不足有密切的关系. 相似文献
153.
从日本柔道的改良看中国武术的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
段健芝 《军事体育进修学院学报》2001,20(4):49-51
日本通过“革新传播方式,改良基本内容”等符合现代体育运动特点的方式来改革柔道,使之得以保存并发扬光大和走向世界,这是值得我们借鉴的。当前我国武术运动机遇与挑战并存,急需形成武术价值功能的“多元一体”观,改革学校体育中武术教学的现状,更新完善武术竞赛规程与规则,完善武术经营管理体系,重视武术学术研究,促进我国武术运动的发展和走向世界。 相似文献
154.
段岳明 《体育成人教育学刊》2003,19(1):87-88
“互动式教法”对于提高普通高校体育理论课的教学质量具有重要的作用,论述了“互动式教法”的运用原则,基本过程,基本方式以及运用方法。 相似文献
155.
156.
157.
对民族传统体育项目陀螺进行创新,内容包括:①场地:改变旋放区、攻击区划法,把二者合二为一;②器材:增加1根绳长0.5-1.5m的陀鞭;③技战术:改变传统的“砸”、“吊”、“捅”为“碰”、“撞”,增加“抽”的技术;④竞赛规则:改原规则“攻方计分、守方不计分”为“攻、守方都计分”等。结果表明:①比赛总时间增加了近1倍;②队员比赛净时间是原来的3倍多;③运动密度由原来的24.45%增加到43.59%;④运动强度由87.52次/分增加到116.83次/分。 相似文献
158.
段世琳 《临沧师范高等专科学校学报》2007,(2):16-23
姓氏,是人类各民族历史发展过程中形成的一种特殊的文化符号,含有多种文化要素。通过对姓氏源流演变的研究,对历史长河中至今还遗留下来的一些重大课题,如:民族识别、民族关系、民族文化特色、民族融合等问题的研究有重要意义。例如:佤族的姓氏——"父子连名"在中国56个民族中就是一个历史之谜,它是怎样形成的?它与"南诏国"时期彝语支系的先民有无亲缘关系?这些都是学术界长期关注的重要课题。对上述课题的探索,将对古代云南民族的识别和文物族属的鉴定以及人类姓氏文化的研究有着特殊的作用。 相似文献
159.
段圣玉 《济宁师范专科学校学报》2007,28(4):27-28
在中国现代美学的初创时期,张竞生的美学观可谓独树一帜,他主张美"以用力少而收效大"为大纲,标举"关的人生现",力倡"美的社会组织法".坚信爱与美的信仰,宣称美与人的生命创造力密不可分,力图把日常生活提升到美的境界,使爱与美的主张贯穿于人生社会中. 相似文献
160.