全球化视野下新媒体与传统媒体融合问题研究——以电视媒体网络媒体为例

本文以电视媒体和网络媒体为例,研究新媒体与传统媒体在融合进程中出现的问题,并提出几点具体的对策,以促进不同媒体的良性发展.     

基于效用理论的信息知识转化机制研究

针对信息知识转化机制研究存在的问题,结合信息知识转化的经济属性特征,利用主流经济学广泛应用 的效用理论进行可行性分析,为个体信息知识转化的机制研究提供全新切入点。同时,基于心理学研究内容,进行个体信息知识转化的阶段划分,并深入分析各个阶段的效用状态和特征状况,为企业知识管理水平的提高和个体知识获取效率的提升提供理论依据。     

个性化教学资源组织模式研究

提出个性化教学资源组织模式,基于此模式分析教学资源标准化描述、资源组织、资源互动、资源过滤和个性化教学服务。在海量的教学信息资源中,有效地对教学资源进行组织,提供符合学习者兴趣的个性化资源检索和学习资源推荐,支持资源互动学习、学习者兴趣感知等功能,实现以学习者为中心的个性化教学资源组织和个性化教学服务。     

美国和德国课程运作机制的比较研究

课程运作机制研究目前已经成为课程研究的一个新的领域,我们通过对美国和德国课程运作机制的概况介绍以及二者异同的比较,力图找出课程运作机制的运作机理以及可资借鉴的模式,以期为我国课程运作机制研究探询一条可行的道路。     

双冷源温湿度独立控制空调系统设计优化研究

从熵态视角对空调负荷进行划分,基于双温冷源空调系统基础上,根据不同新风处理方法,探讨设计参数选取及负荷计算。通过系统优化遵循“高熵负荷用高温冷源消除,低熵负荷用低温冷源消除”的原则,除高温冷源降温外,提出串联高、低温冷源的除湿循环,建立双温冷源能耗模型,数值模拟计算得到最佳除湿、除热冷源有效温度。     

历史建筑的材料病理诊断、修复与监测前沿技术

20世纪中期,历史建筑保护发展成为一门独立的学科,现代的科学保护观念随之普及开来。对于历史建筑保护,应遵循由历史建筑保护相关国际宪章衍生而来的规范化流程:现场病害勘察与诊断基础上的方案设计,实验评估后的保护修复与实施,修复后的持续监测、评估与维护。近年来,为打造国家文化软实力,传承和保护民族传统,我国政府投入了大量人力物力资源在历史文物的保护和修缮工程中,取得了一定的成效。文章就我国在历史建筑的材料病理诊断、修复与监测方面所取得的进展进行回顾总结,并探讨在科学保护与修复历史建筑的实际操作中所遇到的困难与矛盾,希望通过对历史建筑的科学保护,为传承我国的千年古文明作出贡献。     

基于DL103协议的集成化电力监控系统的应用研究

设计了企业变电站电力监控系统的结构,通过截取分析设备上传报文,设计并调试通信测试应用程序,使得上位机能够准确解析报文,解决了基于IEC60870-5-103(DL103)协议的智能测控保护装置RA-6在集成化电力监控系统中与上位机的通信问题。调试结果表明此方法能保证设备在系统中正常运行工作。     

水圈微生物重大研究计划:聚焦水圈微生物组研究的核心科学问题

水圈包括海洋、湖沼、河流、冰川、地下水等,水圈中居住着地球上一半以上的微生物,包括细菌、古菌、真菌、藻类、病毒等,蕴含着地球上最大的微生物组。已有的研究表明,水圈微生物在重要元素生物地球化学循环中发挥关键驱动作用。但是,人们对水圈微生物组的核心科学问题,即微生物如何发挥驱动作用至今了解不多。最近,国家自然科学基金委员会"水圈微生物驱动地球元素循环的机制"重大研究计划(简称"水圈微生物计划")正式立项。该计划拟选择典型水圈环境,解析微生物群落构建及与环境之间的相互作用、微生物物质与能量代谢机制以及微生物代谢活动的生态学意义与贡献,从而揭示水圈微生物驱动碳、氮、硫等元素生物地球化学循环的机制。文章简述了该计划提出的背景与依据,以及涉及的主要科学问题和研究设想。     

基于密切值法的福建省生态技术创新能力评价与提升策略

基于福建省、江西省、浙江省、湖南省及广东省2010—2014年的面板数据,通过构建省域生态技术创新能力评价体系,运用密切值法将福建省与其他4省进行横纵对比分析,结果显示,福建省存在经费投入不足、资源配置不高、人才短缺、缺少生态技术创新平台等问题。最后,立足实际,提出推进平台建设、加强政策引导、加大引进人才力度、增强社会生态保护意识等提升福建省生态技术创新能力的对策建议。