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徐荣兰 《中国教育技术装备》2011,(33):86-87
计算机基础是中职学校的公共基础课,其教学形式与其他文化基础课有很多不同。在其教学过程中培养学生的学习兴趣、自学能力、实践能力和学以致用的能力,有多种方法可加以尝试。旨在分析、指导计算机课程专业教师在教给学生怎样学习、怎样思考的同时,如何也为学生终身学习打下良好基础,以至于培养中职学生的学习能力。 相似文献
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高校图书馆员情商探赜 总被引:1,自引:0,他引:1
高校图书馆员的情商影响图书馆读者服务的质量,本文通过高校图书馆的具体工作研究,论述了提高图书馆员情商素养的重要性;分析了高校图书馆在读者服务工作中存在的情商问题,提出了提高馆员情商的有效途径。 相似文献
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放松训练对短跑运动员成绩影响初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析论证了放松训练对短跑运动员提高成绩的重要性及作用,提出了放松训练的新思路,并在此基础上提出了放松训练的具体方法和手段。 相似文献
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叶大廉 《南京广播电视大学学报》2000,(2)
杭州广播电视大学在今年开始的人才培养模式开放教育的试点中,尝试采用了网上课堂教学课件作为远距离教育的主要手段.经过一段时间的实践.得到了成人学生的广泛支持与认可,取得初步的经验. 相似文献
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本文通过文本分析与史论相结合方法,对柏拉图体育思想进行详细阐述,旨在揭示体育运动的一般规律,为当代体育改革发展提供理论依据,指引我国体育事业更快更好发展。 相似文献
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国内一些图书馆一直尝试走出传统服务模式,特别是致力于学科化服务模式的探索研究,并且取得了一些欣喜的成绩。本文从学科服务理论探讨、学科服务的绩效评价、学科服务平台、学科服务博客、学科服务实践创新模式等方面对国内图书馆学科服务创新情况进行了整理归纳。以期对同行有所借鉴。 相似文献
28.
大学智力资源效能:评价与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
Xia Min doctoral candidate at Dalian University of Technology professor at Shenyang Normal Unversity 《教育研究》2007,28(12):70-72
大学智力资源效能是从智力活动效能方面对人力资源的一种特殊规定。对大学智力资源效能的评价,可以确立两个方面的指标,即现实性指标和潜在性指标。对大学智力资源效能进行管理,一是要确定合理的岗位结构、运行规划和工作量,二是要提高大学教师和管理人员的效能意识,三是要创造有益于效能提升的环境,四是要制定合理可行的智力资源效能管理方案,提高智力资源效能管理能力。 相似文献
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张玲玲 《大同职业技术学院学报》2004,(2)
为巩固统治,历代封建统治者均会采取赈民的措施,但一般均是在发生自然灾害之时。然而,刘宋政权所颁布的大量的赈民诏书及所采取的赈民措施却并不出自这一原因。 相似文献
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东北少数民族传统体育现状及其发展思路研究 总被引:8,自引:0,他引:8
通过文献资料调研、田野实证等方法,对东北地区不同民族、不同风俗、不同宗教信仰的少数民族聚居区和散杂区的传统体育进行系统的比较研究,探求其渊源,分析其现状并提出发展思路,以期寻找一条发展东北少数民族传统体育的新途径。 相似文献