集体体育项目的思想政治教育功能探析

体育运动一直是思想政治教育功能发挥的重要阵地,集体体育项目作为体育运动的典型表现形式之一,具有受众面广且针对性强、参与互动性高、时空集中化等特点,深受青年大学生的喜爱。关于集体体育项目与思想政治教育相结合的学术研究,已经成为当前思想政治教育领域亟待研究的重要课题,具有重要实践价值和教育意义。通过开展集体体育项目不仅可以提高大学生思想政治素质,而且还能充分培养当代大学生的集体主义情感、个人意志品质、公平竞争意识与集体组织纪律观念。本文以现代思想政治教育理论和体育学理论为依据,全面探讨了集体体育项目的思想政治教育功能及实现途径。     

上市商业银行高管薪酬与经营绩效相关性的实证研究——以我国上市13家银行为例

实证分析结果表明:我国上市商业银行高管薪酬和股东每股收益、是否国有控股等指标呈显著正相关关系;和银行的不良贷款率呈显著的负相关关系;和银行规模(总资产)、资本充足率等指标并不存在相关关系。这在一定程度上反应出目前高管的经营决策行为主要着眼于实现银行的短期目标,而忽视了银行的长期发展。因此应该建立一套以银行经济绩效为考核标准的高管薪酬体制,同时打造长、短期相结合的薪酬激励体系。银行业需对薪酬制度进行合理化改革,逐步消除薪酬披露不透明、薪酬与绩效不挂钩的弊端。     

论陆游与杨万里对王安石诗艺与变法的扬弃

陆游因祖父陆佃受学于王门的渊源,对王安石及其荆公新学相当推崇,对王诗也十分推崇,大量征引,但在诗艺方面,陆游却没有刻意学习过"半山体"。倒是杨万里,对政治家王安石不以为然,却并不妨害他对"半山体"不遗余力的学习。究其原委,应从诗人性情、诗教观念以及家学渊源等三个方面来考查,以期得出陆游与杨万里对王安石诗艺与变法的真实态度,揭示二人观点同中有异的原因。     

Erratum to: Synthetic promoters consisting of defined <Emphasis Type="Italic">cis</Emphasis>-acting elements link multiple signaling pathways to probenazole-inducible system

Some annotations in the electronic supplementary materials(Tables S1 and S2,in pdf format)of the original version of this article were not shown completely.The corrected versions(in xlsx format)are now available online.     

高校图书馆基于众包模式的知识咨询服务新趋势

论文将商业上众包的经济运行模式引入到图书馆知识咨询服务中,介绍了众包的概念、特点、商业成功案例;众包在国外图书馆中应用;知识咨询服务所面临的困境;众包模式知识咨询服务的内容,流程及管理等。     

近年来我国图书馆Human Library研究评述

本文对近年来我国图书馆Human Library的成果进行列举,重点对所研究的主要内容进行评述,认为目前的Human Library研究存在研究领域单一、研究群体分散、研究创新性不足等问题,并提出了几点发展建议。     

关于我国科技主战场科技资源战略配置的几点思考

对科技面向经济建设主战场科技资源配置进行初步思考和探讨。重点探讨面向主战场定位、高技术产业、 工业长城支撑、企业在创新中主体地位和主导作用4 个方面的内容。     

核心图形及其系统生成方式探析

核心图形和徽标是大型企业或重要活动的视觉识别系统中的两大核心要素。主要探讨核心图形的系统化设计以及生成方式,指出核心图形的系统化生成主要有“对完整图形的解构、单元形的强调和重复、灵活地模块组合”这三种方式,通过这项研究,有利于在纷繁复杂的视觉环境中建构清晰的信息体系。     

MATLAB仿真李萨如图形小议

近年来,MATLAB因其具有很好的数据处理功能及强大的绘图功能而在各个领域得到广泛应用。有很多学者已经、正在、可能将来还会做MATLAB仿真李萨如图形的实验。然而笔者在做该实验时,却发现强大的MATLAB软件在做该实验时,却显得有些牵强。     

How to get out of the prisoners�� dilemma: Educational resource allocation and private tutoring

This paper analyzes the behavior of families in China regarding private tutoring, applying game theory to its discussion of their actions. It finds that families will definitely give their children private tutoring after school in order to obtain better educational opportunities in situations where the distribution of educational resources is uneven. According to game theory, overuse of private tutoring after school will waste societal resources and negatively affect all the players in the game. It is argued that a key strategy to reduce private tutoring after school is to close the gaps in state provision of education.