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141.
教育旅游市场开发存在的问题及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
邓字凡 《南宁师范高等专科学校学报》2004,21(2):15-17
在蓬勃发展的旅游事业中,教育特色的旅游成为新的旅游亮点开始备受关注、面对这一新的旅游市场如何进行合理的开发,在分析了教育旅游的基本特征、类型之后,针对目前教育旅游市场的现状从五个方面探讨了当前教育旅游市场存在的问题,并提出了今后整顿、改善教育旅游市场的一些对策。 相似文献
142.
科技论文引言的内容与形式 总被引:12,自引:1,他引:12
科技论文的引言在文中所占篇幅很少,但其作用不容忽视。对引言所应包括的主要内容进行了具体分析,例举了它在化学化工专业论文中的常见形式,并指出了引言写作中需注意的若干问题。认为编辑应重视并仔细审读引言的内容,进而指导作者按照要求写出完整的引言来。 相似文献
143.
科学技术的突飞猛进的高速发展使得计算机、手机等新媒介成为日常生活中不可缺少的一部分。依托互联网、电子通讯工具等技术为民众带来生活、学习、工作服务的便捷而诞生的新兴媒介媒体,同样给高职院校思政工作带来了新的机遇与挑战。如何深化对新媒体的认识,运用新媒体有效开展高职院校大学生思政教育工作,是信息时代高职院校大学生思政教育的重要课题。文章拟在介绍新媒体特性及其教育功能的基础上,分析新媒体对高职院校大学生感恩教育的影响,提出相应的对策,以期能推动高职院校思政工作健康向前发展。 相似文献
144.
高职院校人文教育现状调研分析与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
高等职业院校人文教育现状的调研表明:高职院校的大学生对人文教育的认识知之较少,对人文教育的满意度不高,但大都希望能在学习职业技能的同时提高综合素质;高职生的自我评价比我们预料的要高些,也有较明确的学习目的。加强高职院校人文教育应倾听高职生的呼声,采取有效措施。除了已形成共识的几个方面外,还应从如下几个方面着手:1.改变观念,树立“以人为本”的高职教育价值观;2.人文关怀,正确认识和评价高职生;3.利用资源,研究思想政治与人文教育课程的结合点。4.设置目标,实现人文精神和科技精神的融合;5.体现特色,重视实践活动对提升高职生人文精神的作用。 相似文献
145.
邓新华 《成都教育学院学报》2005,19(7):107-107,112
对化学课的教学方法,必须从在教学设计中体现符合课堂要素的新配置、指导学生学会学习、力求培养学生的自主能力和坚定意志、树立信心等几方面入手去探讨. 相似文献
146.
摘要:技术标准的经济学研究始于外部性理论,丰富于网络型产业兴起之后。从上个世纪80年代开始,国外的研究重点集中于技术标准的属性、技术标准的形成机理、技术标准的效率和技术标准战略等领域。下一步的研究将进一步完善技术标准的经济学体系,理论的应用范围也将得到扩展。相比之下,国内研究存在一些基本认识上的问题,对现象的研究很多,对规律的研究较少。
相似文献
147.
互联网知识传播网络结构计量研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先梳理分析了网络结构计量的相关学科理论:图论、复杂网络、社会网络、信息计量,认为图论等相关数学知识是研究网络结构计量的基础.然后,将不同学科的研究还原到最原始的图,按照"点→边→子图→图"的分析思路建立了包含个体级、局部级、全局级三层指标的网络结构计量框架,进而结合互联网知识传播的特点构建了互联网知识传播网络结构计量指标体系.最后,借助于UCINET社会网络分析软件,针对小木虫论坛数据进行了互联网知识传播网络结构计量实证分析,提炼总结了现实互联网知识传播可能表现出的一些规律、现象以及存在的相关问题. 相似文献
148.
初中物理是一门基础的自然学科,是学生认知世界的一个重要途径,在学习过程中,激发学生的物理学习兴趣非常重要。初中生都怀有一颗对自然科学奥秘的好奇心,对于各种自然现象都有着强烈的了解欲望,富于幻想,好学好问。兴趣是最好的老师。对于初中物理的学习,同样需要将兴趣作为最好的老师。然而中学生初次接触物理,对物理学科比较陌生,初次接触一些陌生的专业词汇,会使学生的自信心受到打击,好奇心慢慢减弱,因此,需要探寻有效的措施,培养学生的物理学习兴趣,提升物理课堂教学质量,让学生感受到物理的乐趣。 相似文献
149.
由于不同社会制度的存在,意识形态的冲突从来没有停歇过,随着全球化和信息时代的发展,更呈现出不同的新变化.在地球逐渐变平的今天,意识形态的斗争在潜移默化地进行着,由战争转向冷战,由冷战转为和平演变和文化渗透,表面的平静之下是斗争的愈演愈烈.本文着重对当前社会意识形态的新变化进行分析,并尝试给出对策性应对措施. 相似文献
150.
Web数据关联创建策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
调研关联数据的关联关系创建算法和策略,分析同构模式下属性相似度和图形相似度算法以及相应的组合策略,对比研究异构模式下包含和不包含实例信息的架构映射方法,对可创建丰富语义关联的推导传递的思想进行剖析,并提出关联创建面临的挑战。 相似文献