浅谈中学历史教育与信息技术整合之利与弊

中学历史教育与信息技术整合是对传统教学模式的一种革新,顺应时代的潮流,给了教师一个全新的平台。如果能正确对待和使用多媒体教学手段,可以实现课堂教学的最优化,促进师生的教学相长。但是,如果使用不当,信息技术在历史课堂中的应用变辅为主,会使课堂教学陷入一种机械的模式,反而弊大于利。     

多媒体在思想政治课教学中的运用

就多媒体技术应用于思想政治教学中的几点益处和政治课多媒体教学中应注意的问题,谈几点看法。     

两岸四地“获”字句对比考察

在两岸四地的现代汉语中,有标记被动句“获”字句还在使用,特别是在台港澳地区,这一形式比较多见。这是一种古已有之的形式,有相当突出的古雅色彩,它的表义倾向是[＋如意、期望]与[＋中性、期望],与同类的“遭”字句分工明确,而与“被”字句则多有交叉。“获”字句的结构类型少于“被”字句和“遭”字句,在大陆与台港澳之间有明显的差异与融合表现。     

浓度与计量方程式的形式无关

本文提出,在化学反应系统中,物质的浓度与反应计量方程式的书写形式无关。     

竞技武术运动发展的现状与对策

文章采用文献资料,逻辑分析等方法对竞技武术运动的发展现状进行调查和研究.从竞技武术概念及竞技武术发展中存在的问题,影响因素进行分析,为竞技武术进入奥运会走向世界提供一些理论依据.     

深化中美继续教育领域的交流与合作——第二届中美继续教育国际论坛综述

本文通过2007年第二届中美继续教育国际论坛各论题的介绍,分析了中美两国继续教育在全球化、国际化背景下呈现出的特点和发展趋势,探讨了中美两国继续教育面临的市场及发展空间,阐述了中美高校如何在继续教育领域深化交流与合作,如何利用现代远程教育技术等手段开展跨国继续教育与培训,如何促进两国继续教育事业的发展.     

自律学习:成人远程学习的有效策略

远程教育的发展为成人远程学习提供了更为广阔的空间，自律学习以其新的理念为成人远程学习提供了有效的学习策略。本文在分析成人远程自律学习的个人条件和支持条件的基础上，提出了成人远程自律学习的指导策略。     

Relighting multiple color textures

INTRODUCTION When constructing complete 3D models, multi- ple color texture maps are often necessary. Suppose that the object of interest is fixed and images of it are acquired by one or more cameras from different po- sitions and directions. The viewpoints and the illu- mination may be different for each acquisition. The geometric model of the object may come from merging of several 3D models. The 2D-3D registra-tion between the textures and the geometric model is done by a previous st…     

科学发展观与成人教育发展研究综述

科学发展观的提出和阐释为中国成人教育发展指明了目标和方向,通过对科学发展观与成人教育发展研究成果的梳理,不难发现研究具有彰显中国特色、体现理念先导、围绕发展核心等特点。随着研究的不断推进,科学发展观与成人教育发展研究将会开创新的局面。     

稀土元素镧(La~(3+))对绿豆下胚轴不定根形成的促进作用

稀土元素(La~(3+))在10~(-8)～10~(-5)mol/L浓度范围内,对绿豆下胚轴切段不定根形成(ARF)有促进作用。10~(-5)mol/LLa3~+与10~(-4)mol/LIBA混合处理时的生根数比用IBA处理的增加20％,即表现出协同效应,La~(3+)在不定根形成中的0～24h内处理时促进作用较大。这说明在ARF的诱导期和起始早期外施适当浓度的La~(3+)有利于根原基形成,并促进不定根形成。