水平阵测量水中目标辐射噪声的阵倾斜校准研究

水平直线阵测量水中目标辐射噪声已被广泛使用.在合作目标情况下,当直线阵倾斜时,直接测量的目标方位角与真实值之间有一个偏差.本文对这一偏差产生的波束形成器性能下降情况进行了仿真,并给出了目标方位角的补偿方法.     

科技评价中专家权重赋值优化研究

为了对科技评价中专家权重赋值进行优化.首先构建指标体系综合评价方法的分类体系,然后利用加法平均和证据理论对不同专家的权重赋值进行合成进而进行评价,并将评价结果按20:60:20的比例进行分级.接着比较不同专家分级评价结果与加法平均及证据理论分级结果的一致性,计算每个专家的灵敏度,可以找出权重赋值意见分歧最大的专家,从而提供了一种专家修正自己权重的定量比较方法.研究发现,证据理论合成能够充分尊重每个专家的意见,但在专家们对某个指标权重打分都比较低的情况下,该指标权重合成的结果可能极小甚至为0,因此适用于一些不太成熟的科技评价或者用于新生事物的评价.对于一般的科技评价宜用加法平均进行合成,然后再进行灵敏度分析进而进行专家权重调整.     

第三次海洋学浪潮及其对策

人类对海洋的认识完全依赖于探测海洋的能力。1872年英国“挑战者”号的环球考察,标志着基于船测的现代海洋学的开始,这是海洋学的第一次革命或称为浪潮,也从此由地理学中分化出而形成一新的学科。第二次是1978年美国海洋实验卫星Seasat的发射成功,使海洋学进入了卫星遥测时代。本文重点阐述目前海洋学正面临的第三次浪潮：海底站,并提出应尽快部署我国的海底探测计划。     

循证实践与行动研究的融合:当代图书情报学研究新范式

将分别在医学界、教育界较为成熟的研究方法EBP及AR引入图书情报领域,分别介绍了EBL及AR的概念、实践步骤及其在图书情报界的应用实例,对EBL及AR的异同进行分析,揭示EBL与AR融合的意义,指出EBL与AR的融合将成为当代图书情报学研究的新范式.     

关于当前我国科技发展主要矛盾的思考

当前我国科技发展的主要矛盾是什么？这是统观科技发展全局的战略问题，对于认识和解决当前我国科技发展中的主要问题、加速我国科技和经济的发展有重要的意义。本文从科技发展主要动力及其规律的分析入手，对当前我国科技发展的基本矛盾、主要矛盾和主要矛盾的主要方面进行分析。     

学校反恐教育之初探

学校反恐教育可以实现学生素质的全面提高,使未来之国民远离各种形式的恐怖主义的引诱和威胁,进而为建构和谐社会奠基护航.为保障学生的生命安全和社会的稳定安宁,教育工作者应怀有强烈的使命感和责任感,积极探索并建构学校反恐教育体系,以全面提高学生的防恐技能和素质.     

金融危机背景下女研究生就业难的原因及对策研究

当前金融危机对中国经济的影响加剧了毕业生就业形势的严峻性,女研究生作为一个特殊的群体面临着更多的困难与挑战.本文就金融危机大背景下通过对女研究生就业困境的分析,以期提出解决问题的方法.     

关于校园网络文化与青少年成长的调研报告

校园网络文化是校园文化的重要组成部分,是青少年流行文化不可或缺的重要内容。本文以实证研究为基础,对校园网络文化与青少年成长及其影响的现状、特点进行了调研分析,并在此基础上提出了校园网络文化建设中趋利避害的举措和对策。     

对完善定点采购制度的思考

定点采购以其方便、灵活、快捷的特点,弥补了其它采购方式时效性不足的劣势,逐渐得到了广大采购人和供应商的普遍认同。但由于定点采购在操作过程中还存在着一些问题和不足,所以在推行过程中要不断完善。     

高职校内实训基地评估指标体系的设置研究

高职校内实训基地是以高职校内场地、设备、师资等为主体的学生职业技术培养"练兵场",是高职教育教学基本建设的重要组成部分。围绕高职人才培养规格的要求,对高职校内实训基地评估指标体系的内涵进行分析研究,在分析高职校内实训基地评估指标体系的原则、方法的基础上,建立了高职院校校内实训基地评估指标体系。