全文获取类型
收费全文 | 11382篇 |
免费 | 275篇 |
国内免费 | 340篇 |
专业分类
教育 | 6340篇 |
科学研究 | 2407篇 |
各国文化 | 23篇 |
体育 | 892篇 |
综合类 | 666篇 |
文化理论 | 16篇 |
信息传播 | 1653篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 31篇 |
2022年 | 159篇 |
2021年 | 341篇 |
2020年 | 275篇 |
2019年 | 161篇 |
2018年 | 139篇 |
2017年 | 175篇 |
2016年 | 127篇 |
2015年 | 409篇 |
2014年 | 650篇 |
2013年 | 800篇 |
2012年 | 884篇 |
2011年 | 1014篇 |
2010年 | 991篇 |
2009年 | 862篇 |
2008年 | 836篇 |
2007年 | 887篇 |
2006年 | 791篇 |
2005年 | 650篇 |
2004年 | 367篇 |
2003年 | 306篇 |
2002年 | 273篇 |
2001年 | 238篇 |
2000年 | 153篇 |
1999年 | 112篇 |
1998年 | 81篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 64篇 |
1995年 | 43篇 |
1994年 | 30篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 4篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
1877年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
在分析现有科技成果评价方法的基础上,提出了一种基于序关系法的科技成果评价模型。该模型通过计算和谐指数与非和谐指数来综合任意两个评价方案的优先关系,从而确定各方案之间的偏序关系,并通过和谐指数和非和谐指数值构造强弱关系图,运用排序迭代法得出各科技成果方案的最终评价结果。实证分析过程表明该模型具有可操作性和实用性。 相似文献
972.
目前我国农产品流通环节成本高、损耗大,因此造成流通效率低,农产品物流发展滞后,所以有必要大力发展农产品物流。笔者认为,通过加强农产品物流在电子商务平台下的协调整合,大力推广农产品物流电子商务化,能够有效地降低我国农产品配送环节成本,极大降低农产品损耗,实现农产品资源的优化配置,提升农产品物流运作效率,防范农产品价格巨幅波动,为农产品物流提供新的发展动力,切实为提高农民收入水平打下坚实的基础。 相似文献
973.
考试是检查教学效果的有效手段,真实的考试成绩能够充分反映出一所学校教、学、管等方面的综合水平.但近年来,大学生考试作弊现象屡禁不止,形式多样且呈上升态势,已成为各高校考风建设中一个不容忽视的问题.所以要切实加强考风考纪建设,杜绝考试作弊,确保考试结果公平,构建和谐校园. 相似文献
974.
在学生中。觉得英语听力难以提高已是普遍现象。本文通过调查分析,分别从英语语音、听力材料、学习方法、听力教学四个方面探讨了英语听力水平难以提升的原因。 相似文献
975.
976.
音乐与体育有着密切的联系,但音乐在球类教学中的应用仅限于开始和结尾部分,我尝试将音乐引入到乒乓球基础教学中,改良了以往徒手练习如:徒手挥拍、步法,枯燥但又必要的过程,学生的练习积极性大大提高,从而提高了教学质量。 相似文献
977.
图书馆是传播知识的重要平台,提供优质的服务也是创建优质图书馆的应有之义。因此,搞好图书馆建设应当以优质服务作为切入点和立脚点。高质量、高信任度的图书馆服务是图书馆建设得以顺利圆满实现的坚实基础。目前,质量已经成为各个领域的共同语言,是全球追求的目标,而图书馆作为传承文化和传播知识的重要窗口,其所提供的信息服务质量也有高低优劣之分,突出图书馆服务质量,彰显图书馆知识价值是图书馆建设所追求的远大目标。 相似文献
978.
元认知策略和学习者自主性都强调对学习目标的确立,学习过程的监控和学习效果的评估,二者有着紧密的联系,训练学生的元认知策略能较好地促进学生的学习自主性,提高学生的自主学习能力。 相似文献
979.
当今中小学生的心理健康问题已日趋成为很重要的问题。本文围绕对中小学优秀生的心理健康教育,分析了一些中小学优秀生在心理健康方面存在的问题及问题产生的原因,提出了提高中小学优秀生心理健康水平的策略。 相似文献
980.
本文分析了在我国目前教学之中存在的问题,探讨了在教学之中融合网络教学的优势,并具体阐述了网络教学方式在教学之中的具体应用。 相似文献