开放教育中公共英语课程教学策略研究

为适应开放教育发展的新形势,深化教学改革,提高英语教学效果和教学质量,满足新时期国家和社会对人才培养的需要,我们对开放教育本科的英语课程教学存在的问题进行了分析研究,并提出了相应的措施策略。     

论广播电视节目交易法律制度

在对我国现有广播电视节目特殊性分析的基础上,提出现阶段从节目交易标准、交易场所的设定、交易中避免不正当竞争等方面加以完善,建立以政府主导,市场需求为辅的广播电视节目交易制度。     

非政府组织在非洲的活动及影响——以非政府组织在乌干达的活动为例

非政府组织近年来已经成为乌干达社会经济乃至政治发展进程中一个不可忽视的力量。非政府组织在乌干达的活动具有人道主义性质,并能弥补政府职能的缺失;但同时也有早熟性,本土性与外部性之间的矛盾等问题。     

高职院校网络营销课程实训教学模块分析与设计

网络营销是电子商务专业的核心课程之一,实训教学是网络营销教学体系中的重要环节。提高网络营销教学质量的关键是正确确定网络营销实训教学目标,并围绕此目标进行网络营销实训教学模块的设计。     

教育券：承德地区解决义务教育资源配置公平问题的对策研究

我国的教育资源配置问题是长期积累起来的。教育公平是最大的公平,而义务教育是其根本。推进城乡义务教育均衡已成为当务之急。教育券主张凭券自由择校,可以在以学生选择为本的基础上使我国的城乡义务教育失衡状况有一定改观。     

开发Moodle主题风格 建设特色精品课程

在Web1.0时代,大多数精品课程网站都是静态的,网站改版、内容更新困难较大,而且工作效率低。2008年,中央电大实验性利用Moodle平台开发动态网站精品课程,取得较大成果。此后,我校也在这方面进行了探索和研究,经过一年多的使用,积累了一些经验,     

CC许可协议下的机构知识库的建设

文章阐述CC(Creative Commons)协议及协议的版权授权方式,探讨了CC协议对机构知识库存储方式和授权模式的影响,定义了机构知识库模式的分类,并分析我国机构知识库存在的问题、进展缓慢的原因,CC协议对提高用户参与知识库模式的认可度的提升,提出了基于CC zero协议的自愿式自存储和强制性自存储共建的实施方式及开源协作模式,希望建立强制性存储协议许可政策及相关制度,并研究一套富有实效的方法使存储模式更有利于知识共享的实施。     

图书馆生态结构探究

首先从宏观与微观角度详细描述了图书馆生态结构研究的内容;其次,从图书馆数量、知识信息、物质与能量等方面分析了生态锥体现象;再次,从图书馆个体生态、图书馆种群生态、图书馆群落生态、图书馆生态系统4个方面分析了图书馆生态结构的层次;最后,详细论述了图书馆水平结构及其分布模式。     

学科馆员博客的实践与思考

通过对学科馆员博客概念的提出、理论框架的形成及网络上可搜索到的十六个学科馆员博客实践的梳理与分析,探究今后学科馆员博客在更大范围内推荐与推广应该注意的问题,诸如统一博客名称和挂靠点、坚持及时更新、增设学科教师或研究生博客推荐栏目、主动链接学科教师和学科研究生博客等几个方面。     

数字环境下情报服务的方法创新与支撑技术——中国科协第207次青年科学家论坛综述

中国科协第207次中国青年科学家论坛于2009年12月19～21日在广州召开.会议以"数字环境下情报服务的方法创新与支撑技术"为主题,围绕数字环境下情报分析方法、情报服务支撑技术、网络信息用户、情报服务机构、情报服务实践以及电子信息资源开发与管理等议题进行了深入研讨.本文对此次论坛内容进行了综述.