“一带一路”倡议下西部高校“双一流”建设战略转型研究

“一带一路”倡议与“双一流”建设因其承担的重要历史使命,理应成为西部高校发展战略的思维引领和路径依靠。在对“一带一路”倡议下西部高校“双一流”建设不同层面的发展情况及表现进行分析后,发现西部高校在师资人才、财政经费、产学合作、学科发展及实践平台等方面还存在多方面的需求;并且主要面临着五个方面的战略困境,分别是战略基础层面的人才引进与人才流动的矛盾、战略保障层面的全局建设与经费短缺的矛盾、战略环境层面的产学合作与对象有限的矛盾、战略方向层面的特色学科与综合发展的矛盾以及战略平台层面的专业实践与平台缺乏的矛盾。基于此,提出通过拓展经费来源渠道、构建特色人才体系、加强国际科研合作、推动高校联盟建设等策略实现战略转型。     

职业教育与人的全面发展

职业教育在遵循社会的需求和学生身心发展的外部诸因素中起主导作用。它同其他教育一样，都是有目的、有计划、有组织地对学生施加影响的强有力的因素．通过实施职业指导和终身化的职业教育促进人的身心充分发展，还能促进学生道德水平的提高．     

CFG桩在山区的应用

阐述CFG桩的简明工作原理。通过福建龙岩山区某工程的应用实例说明其设计概况、实施要点和应用在山区非坚硬地基中的应用经济合理性,并列举载荷板试验和沉降监测等资料,证明其技术的可靠性。     

平心静气说程、高--论《红楼梦》后四十回

本文从<红楼梦>后40回作者不应漏"程伟元"之名说起,论证后四十回决非原稿及其优劣、得失与价值,并指出曹雪芹因诸多限制,绝写不出后四十回和对后四十回的具体分析.     

跨文化交际语言得体性分析

语言运用恰当得体是跨文化交际能力的具体体现。得体性取决于语言使用者对目的语社会文化的了解、宽容和适应程度。直接作用于跨文化交际得体性的主要因素涉及目的语的价值体系、风俗习惯、思维方式、交际语体等。语言使用者只有提高上述因素的综合素质,才能恰当得体地运用语言。     

中美高等教育经费投入比较研究

本文旨在深入了解和分析中美两国高等教育经费投入体制的各自特色,着重对比两国高等教育经费投入的来源、分类及形成原因,探索高等教育经费投入出现的结构性变化及其发展趋势,以期为中国高等教育体制改革提供借鉴。     

CT技术在大坝病害探测上的应用

简要介绍井间层析成像CT技术的基本原理、设备、方法与技术流程,通过该技术在某水库大坝病害探测中的应用,说明该技术的特点及优势,也指出了其局限性.     

胡适评红的百年反思

本从胡适评红的百年反思中，指出考定红楼梦作曹雪芹及其家世、发现“甲戊残本”和扫清索隐红论迷雾是胡适建立的历史功勋；而学性之阙如和后四十回另一重要作程伟元之遗漏．则其缺陷所在。他评红的功绩与局限在近百年的影响极大，给予我们的启迪是提供了看清红楼梦真面目的可能。今后应在胡适开辟的道路上前进，并对其缺陷作针对性的纠正。     

研究性开放式实践教学的思考——电工电子基础实验创新教学初探

开设研究性开放式实验教学是培养学生创新精神、提高学生动手能力的有效途径.该文通过电工电子基础实验课程-电路原理实验教学改革,阐述在技术基础类实验课程的教学过程中,需要倍加注重实践内容和体系建设,精心组织教学内容、合理配置教学资源、采用多样化的教学方法和手段、建设高水平的实验队伍,多管齐下,这样才能确保研究性开放式实验教学达到良好的预期效果.     

论科学与艺术的互涉

克莱恩在《跨越边界——知识、学科、学科互涉》一书中写道:“文学与科学之间的互动近年来有了很大增长,与科学相关的课题在课程设置、学术会议中不断增加。”克莱恩对这一现象的揭示很有价值,在人类文化史上,性质相异的科学与艺术互涉互动并不断创造辉煌,其深层内涵值得进一步研究。古今中外诸多经典实例都曾证明了科学和艺术在历史上的综合交叉、联袂