建立科技期刊稿件评审管理机构的设想

为保证科技期刊稿件的评审质量，提出了建立审稿专门管理机构的设想，并结合审稿工作的性质，论述成立该机构的必要性、优越性和可行性。     

《膜科学与技术》实现自我发展的办刊经验

介绍《膜科学与技术》杂志在办刊过程中实现自我发展的一些具体做法。     

信息时代学术期刊编辑部的建设

根据《茶叶科学》编辑部的办刊实践，认为一个现代化的学术期刊编辑部，其功能可以扩大到稿件的计算机处理、期刊网站建立与管理、专题资料数据库积累与运用、期刊光盘版和网络版的制作(或出版)等。简介无地域限制的组稿和审稿、无纸化的稿件修订和编辑、网络化和自动化的编务及发行工作等。     

知行结合 创新实践教学模式

北京工业大学自创办以来,就比较注重培养学生的实践能力,其毕业生也以“实践能力强”而受到各用人单位的青睐。在“九五”“、十五”建设期间,学校积极进行学科专业调整,深化实践教育教学改革,精心打造有利于学生实践能力、创新创业意识和能力培养的校园集成教育教学环境,学生的实践能力和综合素质得到整体提升。在本科教学工作水平评估中,评估专家认定“知行结合,重在创新的实践教学”为我校的办学特色。一、深入调查研究,提出“实践教学一条线”的教改思想一般说来,实践教学环节在高等工程教育整体教学计划中约占到30%以上的学时,其教学质…     

国家课题"行为引导教学法在高职实践课教学中的实践与研究"研究成果述评

由天津中德职业技术学院院长李大卫教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部规划课题———“行为引导教学法在高职实践课教学中的实践与研究”(课题批准号DJB010754)日前在天津市举行了成果鉴定会。由天津大学刘春生教授任组长,中央教育科学研究所曾天山研究员、天津市教育委员会职业和成人教育处长叶庆、天津教科院肖凤翔研究员、天津职业技术师范学院院长孟庆国教授为成员的鉴定组一致通过了该项成果鉴定。现将课题成果公告如下:行为引导教学法是20世纪80年代以来职业教育教学论中出现的一种新的思潮,是从传授一门专业知识和技能出发…     

关于我国地学期刊编辑标准化的几个问题

目前在我国地学期刊中，存在着一些与国家标准和国际惯例相悖的编辑习惯，尽快地改变这些不正确的编辑方法，对于提高我国地学期刊编辑质量至关重要。     

"文责自负"还是"文责共负"

“文责自负”是出版业的一句行话。笔者从“编辑”一词的特定含义,从编辑最重要的特征——选择,从编辑重要的职能——组构活动这3个切入点试作分析,认为“文责共负”较之“文责自负”更有说服力,需要强调的是“文责共负”还需各有所责。     

学术类科技期刊影响力归一化法评判定量模型的构建

将我国294种高校自然科学学报3年的影响因子、基金论文比、总被引频次、即年指标、他引率、平均引文率、地区分布数、机构分布数确定为8项模型因素集.运用德尔菲法确定8项指标的权重,再根据归一化法理论设计出评判定量模型计算软件.结果表明:评判定量模型计算软件依据指标、权重即调即得排序结果,有利于期刊分级评优和遴选核心期刊.     

科技论文题名的对象限定方式论析

研究对象是科技论文题名内容信息中不可缺少的要素.为了表达准确,往往需要对对象进行限定.限定的方式多种多样,根据限定词语在题名中的作用,一般可分为状态限定式、时间限定式、区域限定式、数量限定式、条件限定式、多种限定并列式等.     

科技论文参考文献的著录原则及编辑方法

阐述科技论文参考文献约著录原则；指出科技期刊文中存在的问题，并给出编辑方法。