全文获取类型
收费全文 | 1223篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 822篇 |
科学研究 | 147篇 |
各国文化 | 22篇 |
体育 | 83篇 |
综合类 | 1篇 |
文化理论 | 33篇 |
信息传播 | 127篇 |
出版年
2019年 | 21篇 |
2018年 | 32篇 |
2017年 | 26篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 15篇 |
2013年 | 338篇 |
2012年 | 15篇 |
2011年 | 31篇 |
2010年 | 16篇 |
2009年 | 24篇 |
2008年 | 27篇 |
2007年 | 25篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 23篇 |
2003年 | 13篇 |
2002年 | 15篇 |
2001年 | 16篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 16篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 12篇 |
1983年 | 10篇 |
1982年 | 12篇 |
1981年 | 11篇 |
1980年 | 14篇 |
1979年 | 16篇 |
1978年 | 14篇 |
1977年 | 17篇 |
1976年 | 16篇 |
1975年 | 10篇 |
1974年 | 15篇 |
1973年 | 11篇 |
1970年 | 7篇 |
1966年 | 9篇 |
1920年 | 8篇 |
排序方式: 共有1235条查询结果,搜索用时 15 毫秒
251.
252.
Edward A. Lincoln 《Journal of Experimental Education》2013,81(3):233-235
Models of classroom effectiveness based on the work of Amitai Etzioni with a general exchange perspective added were examined and contrasted utilizing a sample of university students during normal classroom evaluation processes. The view of Etzioni, that member socialization and communication tend to define orientations toward consensus (and in turn role performance) was tested. Using a path modeling procedure, the Etzioni model was moderately predictive of role performance in accounting for 38% of the variance, while addition of a cost-benefits factor boosted explained variation to 46%. The conclusion was that the variables used, which relate to interaction-based characteristics, may be very useful in predicting student role performance. 相似文献
253.
254.
255.
256.
257.
258.
259.
260.