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961.
高职英语分层教学的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
安福勇 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(5):25-27
鉴于高等职业技术学院学生英语水平参差不齐而造成英语教育的效率不高之困境,以实事求是的态度,提出了高职英语分层教学的思想及配套的方法,以期发挥高职教育的灵活性。 相似文献
962.
论和谐社会中政府与非政府组织的关系 总被引:3,自引:0,他引:3
善治是构建和谐社会的两大基石之一。按照善治的要求,只有激发社会自主性,发挥社会资本的作用,才能有效地促进社会和谐。政府与非政府组织的合作性互补关系、民主性互动关系和机制性承接关系的确立是构建和谐社会的必要条件。但是,只有建立政府与非政府组织的非对抗性制约关系,才能保证上述三个关系的实现,并最终实现和谐社会。 相似文献
963.
无单元法是在有限元方法思想上发展起来的,在一些诸如爆炸、内外边界奇异等问题中无单元法表现出了巨大的优越性,是对有限元方法很好的补充。但由于无单元法理论刚刚起步,一些诸如本质边界条件处理、太多的求逆矩阵运算等问题严重制约着无单元法的发展。从无单元法中出现上述问题的根本原因出发构造出了新的形函数,解决了上述问题。 相似文献
964.
阐述了分阶段建设热力站循环水泵加装变频的必要性。通过一工程实例介绍了变频在实际运行管理中调解设置的依据及方法,给出了工程实际节电效果并与理论进行对比分析。 相似文献
965.
966.
Relational analysis of personal epistemology and conceptions about teaching and learning 总被引:3,自引:0,他引:3
Four epistemological belief and two teaching and learning conception dimensions were identified from a survey study of a sample of Hong Kong teacher education students. The epistemological belief dimensions were labeled Innate/Fixed Ability, Learning Effort/Process, Authority/Expert Knowledge and Certainty Knowledge. The results on epistemological beliefs were somewhat different from Schommer's findings with North American college students and reflected the influence of cultural contexts. The two teaching and learning conceptions were labelled Traditional and Constructivist Conceptions. Pearson correlation analysis showed significant relations between Innate/Fixed Ability, Authority/Expert Knowledge and Certainty Knowledge with Traditional Conception and Learning Effort/Process with Constructivist Conception. Confirmatory factor analysis also showed the possible causal effect of epistemological beliefs on conceptions about teaching and learning. All these analyses tended to support the suggested views in literature that teachers’ conceptions about teaching and learning are beliefs driven. Implications were drawn for future research in teacher education with respect to the relation of epistemological beliefs and teaching/learning conceptions in different cultures. 相似文献
967.
968.
安秀梅 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(2):141-151,279
政府公共支出绩效考评是计量、检查、考核、落实和监督政府公共财政受托责任的最为有力的实施机制。本文以产出和结果为导向,首先探讨了公共部门绩效低下的根源及实施绩效考评的意义,构建基于战略导向和结果导向的公共支出绩效评估模型,在对西方国家政府公共支出绩效考评制度进行比较分析的基础上,就我国实施政府公共支出绩效考评标准和考评工具的选择,以及如何构建适合我国国情和政府财政管理能力的公共支出绩效考评制度,提出了一个原则性框架思路。 相似文献
969.
安晓燕 《洛阳师范学院学报》2006,25(4):123-124
商品包装设计的最终目标是面对消费者,抓住消费者的心才是营销的终极目标。那么,要怎样才能引起消费者的注意,如何促使其采取购买行动?本文针对这个问题分析了在商品包装设计中研究消费心理特别是女性销费心理的重要性、消费心理的特点与包装设计的互动关系。 相似文献
970.
影响文科学报质量的几个因素 总被引:3,自引:0,他引:3
目前文科学报的整体质量不高,没有真正反映我国高校的综合研究实力,影响学报质量的因素坟要有四个:一、“内向性”原则是根本性因素;二、审稿制度缺乏或执行不力是重要因素;三、教务地执行“编排规范化”是新增因素。四、编辑素质较低是个人因素。 相似文献