青岛崂山北九水小区森林植物资源调查报告

主要叙述青岛崂山北九水小区植被、植物区系成分及主要经济植物资源概况,为保护和发展该地区的森林植物资源提供科学依据。     

风正千帆顺潮涨舟行健--上海市"重点建设初中学校"巡礼

上海初中教育历来得到各级政府、社会各界的重视和关注,早在上世纪80年代,上海在中小学入学高峰的情况下,在全国率先普及了九年义务教育。1985-1993年间,通过危房和陈旧校舍改造工程,上海完成了第一轮的学校基本改造,解决了历     

基础教育需要什么样的高考

高考改革对基础教育有着举足轻重的影响。高考改革首先要在有利于高校人才选拔的同时,必须切实有利于推进基础教育改革与发展。其次,推行高考社会化,明确政府职能。再次,把基础教育评价的标准与高考分割开来。最后,高考改革给农村基础教育也带来挑战。基础教育需要什么样的高考,答案要在实践中寻找。     

藏传佛教教育考试制度概说

本文主要介绍了寺院教育的缘起与形成,教育考辩制度的完善与普及;佛教学位的品级、考辩及命名。藏传佛教教育考试方法在国内各种考试中独具特色,并延续至今。     

互联互动优势互补共创西藏地区美好未来

自2005年第二次全国科技援藏工作座谈会以来,天津市科委认真落实座谈会精神,在市委、市政府的领导下,紧紧围绕西藏经济社会发展中的关键科技问题,加大支援力度,通过资金、技术、人才及物资等多种形式支持西藏,特别是对口支援昌都地区的发展.     

以实施科技项目为载体助推昌都地区经济社会发展

为贯彻落实第二次全国科技对口支援西藏工作座谈会精神，进一步加大科技对口支援西藏的力度，经协商，重庆市科委于2005年支持了西藏昌都微水发电试验示范项目，支持经费30万元。现将有关情况和下一步援藏工作初步打算汇报如下。     

青岛市自然科学基金管理工作回顾与展望

根据国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)有关科学基金管理工作的部署,青岛市自然科学基金管理工作既瞄准国家发展目标,加强与国家目标的衔接,又根据地方发展目标,重点培育地方学科优势和特色,充分发挥基础研究“双力驱动”的作用,把国家发展目标与地方发展目标有机结     

建立和完善我国劳动者学习培训的体制与机制 --我国企业员工和农村劳动者学习培训现状调查

培训和继续教育正在成为企业发展和人力资源开发的重要途径,但总体上,我国劳动者的在职培训与社会发展和劳动者自身发展的要求还有很大差距,而且不同行业、不同职业、不同文化程度的劳动者学习培训的状况之间存在较大差距和不平衡性。因此,应在调查研究的基础上,建立并完善在职培训和终身教育的领导管理体制,加快终身学习法律法规的建设,重视弱势人群的培训和学习机会,建立健全有关的学习保障机制,促进教育培训的公平和公正,进一步调动全社会在培训和继续教育方面的积极性,并注意引进国外优质教育资源,加快教育培训信息化的步伐,加强培训机构建设,促进培训主体和经费来源多元化。