线性随机延迟微分方程Euler方法的T-稳定性

由于Euler方法的收敛性较差，研究步长很小时Euler方法的稳定性有着重要的意义。文章证明了应用于一类特殊线性延迟随机微分方程的Euler方法对于很小的步长是T-稳定的。     

“双一流”背景下医药卫生管理类专业双语教学效果评价及问题分析--以贵州医科大学为例

为推进我国世界一流大学和一流学科建设,提升高等教育综合实力和国际竞争力,双语教学在医药卫生管理实践型、复合型的人才培养体系中具有重要作用。本研究通过贵州医科大学医药卫生管理类专业学生对双语课程教学效果的评价,分析了当前双语教学开展过程中存在的问题,从而探讨提高医药卫生管理类专业双语教学和教学质量的方法或策略。     

从毕业生就业谈交通土建工程专业毕业设计的改进

分析了扬州大学交通土建工程专业2001～2003届毕业生的就业现状,据以提出毕业设计在选题、设计内容、指导方式等方面的改进措施,并于2004届的毕业设计付诸实践,取得了良好的教学效果.     

浅析信托与代理、行纪的异同

在对信托与代理、信托与行纪进行比较的基础上,析出信托制度在财产管理方面灵活、安全、高效的优势.     

课程文化研究框架分析

课程文化研究涵盖了课程与文化的关系和课程文化特质两个方面。前者涉及到功能主义、多元文化主义、文化分析理论、批判理论等的课程观,揭示了课程与文化之间的矛盾与适应;后者包括对学生、课程知识和教材等课程文化要素的研究,探索了课程各要素的文化特质及其在课程发展中的功能。这两者相互联系,体现在我国课程改革探索的现实之中,推动着课程文化的创新。     

低对比度图像增强与边缘提取

针对低对比度图像增强和边缘检测问题，提出基于小波变换并结合中值滤波增强和Sobel算子边缘检测的变换处理方法，能获得尽可能完整的图像特征。     

浅谈医学人文教育在《壮医药线点灸学》教学中的应用

在医学专业课程的教学中融入人文教育是提高医学生人文素质的重要举措。本文结合《壮医药线点灸学》课程的特点,在壮医药线点灸疗法的"发展简史"、"操作方法"、"疾病诊疗"和"临床带教"四部分的教学内容中融入医学人文教育,初步探究将医学人文教育渗透到医学专业课程的教学中,对改革医学人文教育、重塑医学生的人文精神有一定的意义。     

溶液法测定偶极矩实验的改进

测定乙酸乙酯—四氯化碳溶液的介电常数和折光率,通过计算获得溶液的密度.根据Clausius-Mosotti-Debye方程,求出乙酸乙酯的偶极矩为1.79D,与文献值(1.78D)非常接近.此法具有操作简便,耗样量少,低毒性,速度快,实验数据线性好和结果准确度高等特点.     

教研与科研“携手”打造名师名牌学校

目前正在进行的基础教育课程改革为所有学校和教师提供了巨大发展空间,同时也使所有学校和教师承受着巨大压力和挑战。面对教学改革发展的需要,面对激烈的社会竞争,学校和教师只有迎接挑战,走教研与科研携手的道路,打造名师名牌学校,才是求生存、求发展的最佳选择。     

数字时代中的数学教材研究与开发及使用——第三届国际数学教材研究和发展会议综述

数学教材往往是数学课程发展、研究过程及整个数学教育史中最为可靠和重要的历史见证,对于"定义"作为学校科目的数学、为学生创设学习机会、为教师提供工作及专业发展上的支持,数学教材都发挥着举足轻重的作用。数学教材中的内容、开发及其使用已然成为数学教育研究的重要主题之一。通过对第三届国际数学教材研究和发展会议(ICMT3)的大会报告及主题研讨的介绍,对数字时代下的数学教材在设计、内容、使用及评价等提出新的思考,也进一步揭示出对理解教材在数学的教与学的作用存在更大更高的需求。