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811.
姜璟 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(6):740-743
由于环境行政行为的特殊性,传统的诉讼法中关于公民诉讼资格的规定束缚了公民行使权利,不利于维护环境公共利益。美国的环境行政诉讼制度有一套相对完善和独特的诉讼资格制度,我国可在借鉴美国立法经验的基础上,有条件地放宽环境行政诉讼的诉讼资格,特别是赋予非行政相对人的起诉资格,构建比较完善的环境公民诉讼法律制度。 相似文献
812.
范新阳 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(6):798-802
伴随着盛中唐诗歌对"清"美特质的体认与追求,孟郊的诗歌在作高古之词、写孤高之志、造清泠之境上均体现出了对"清"美特质的强烈体认. 相似文献
813.
我国高校在进行学校体育与健康教育结合过程中,健康教育问题最为突出。许多学校没有对开设健康教育课的重要性,必要性和紧迫性引起高度重视。运用文献资料法,认真总结分析学校体育与健康教育的经验教训。加强教育和体育的比较研究,有助于我们探索出适合我国国情的体育与健康教育的结合之路。 相似文献
814.
815.
步行和日常体力活动能量消耗的推算 总被引:6,自引:0,他引:6
目的:研究不同步速下行走时的能量消耗水平,进而推导出根据计步器参数推算步行能耗和一日总能耗的方程,以期为进一步开发计步器功能提供参考依据。方法:研究对象为在校大学生共计30名(男性15名,女性15名)。受试者身体右侧平肚脐锁骨中线处和腋前线交点处分别佩带计步器,在跑台上分别以3.2、4.8、6.4、8.1、9.7 km/h 5种速度步行800 m,记录计步器计数和实际步数,通过间接热量法测试步行代谢情况。佩带计步器一周,记录每日计步器计数,每日填写Bouchard体力活动日记。结论:以不低于正常步速行走时,计步器可以精确记录步数,放置位置不同对步数记录无影响。随着速度加快,步频加快,步幅加大,单位能耗增加。但在完成相同距离步行时,运动强度(速度)不同,总热量消耗不完全一致,能量消耗不仅与单位能耗有关,运动时间也是重要的因素。根据计步器参数推算步行能量消耗和一日总能量消耗的公式分别为:步行能量消耗(kca l)=0.43×身高(cm) 0.57×体重(kg) 0.26×步频(步/m in) 0.92×时间(m in)-108.44。一日能量消耗(kca l)=0.05×一日计步器计数(步) 2213.09×体表面积(m2)-1993.57。 相似文献
816.
目的:对篮球、手球、足球运动员的身体成分和肌肉力量进行比较分析,探讨三大球运动员身体素质的特点与差异,为运动训练以及运动员科学选材提供理论参考.方法:研究对象均为篮球、足球、手球二级以上专业运动员,均为男性,身高、体重、年龄和运动年限无明显差异,对研究对象进行体成分和肌肉力量测试及比较分析.结果:篮球组与手球组腹下脂肪比率、基础代谢、肥胖程度、BMI以及细胞液都有非常显著性差异(P<0.01);篮球组与足球组之间下肢和腹下脂肪与体重比存有差异性(P<0.05),胸下脂肪与体重比存有非常显著性差异(P<0.01);手球运动员与足球运动员之间肥胖程度、BMI、细胞液和基础代谢均有非常显著性差异(P<0.01);在上下肢力量方面篮球运动员与手球和足球运动员存有非常显著性差异(P<0.01).结论:手球运动员在身高、体重、脂肪比率、BMI、细胞量、蛋白质、无机盐、细胞液方面都明显高于篮球和足球运动员;篮球运动员在力量方面比较占据优势;足球运动员身材相对较小,在体脂比率、BMI以及上下肢力量方面低于篮球和手球运动员. 相似文献
817.
雷达信号环境模拟器系统软件,可以完成对雷达参量库、预选库、模拟状态库的数据库管理及主机与分机之间的数据通讯。模拟器操作者可以在主机上直接对系统进行调试;对所需的雷达直接操作;也可以按照预先设置的参数,由系统按照开关机时间自动发射、关闭雷达;并可以显示通讯过程中的故障及系统的状态,具有良好的人机对话能力。本软件利用动态数据交换DDE完美地将Foxpro语言和BorlandC++语言结合在一起,以控制模拟器产生一逼真的雷达信号环境。 相似文献
818.
范春燕 《山西师大体育学院学报》1999,(4)
运动解剖学是一门以形态教学为核心的学科,直观性很强,因此合理、正确的应用图,加强学生的记忆,以期在教学中收到较好的效果。文章从备图、解图,科学地应用图,绘制板图,以及在预习、复习和考试中的用图等几方面阐述了图在运动解剖学教学中的应用。 相似文献
819.
谈高校体育教师的修养 总被引:2,自引:0,他引:2
论述了高校体育教师加强自身修养的意义和内容。认为体育教师在不断提高教学水平的同时, 还应注重道德、知识和能力等方面的修养。 相似文献
820.
以提高训练者台球技战术水平为目的 ,对台球训练中经常采用的技战术训练方法 ,分别进行了综合分析、研究 ,从而提出了几种科学、有效地掌握和提高台球技战术水平的训练方法。 相似文献