面向新世纪人才的德育教育

德育是教育的重要组成部分，在新世纪应更加突出人才的德育素质，特别是社会责任，合作精神，环境道德，经济伦理，心理素质等方面的教育，以适应时代发展的需要。     

从《祖母绿》看张洁第一期小说的得与失

张洁的作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界，细腻深挚、优雅醇美。文章通过对她的作品《祖母绿》的分析来理解女作家在第一期小说转变前后的特殊的心灵历程。     

大学生法律援助服务体系研究

高校大学生法律援助服务是近年来出现并日益得到发展的新志愿服务类型,虽然它自身有许多优势,但还存着在很多困难有待我们去完善和改进,本文将从大学生法律援助服务的现状以及所出现的一些问题入手进行相关研究,以期有利于今后的发展。     

规范继续教育市场管理 促进继续教育发展

市场经济的观念已悄然进入了继续教育领域,许多继续教育机构开始由教师导向转向 社会需求导向。然而,受我国计划经济体制的影响,转型期的继续教育市场没有形成完善的制 度体系,仍然处于无序运行状态。因此,要保证我国继续教育健康、协调地发展,必须规范继 续教育的市场管理。     

崇权文化与表演式课堂——文化冲突背景下的教师课堂教学研究

“多彩的桥”这一新课程的典型教学案例，向我们提出了一个重要问题：什么样的社会文化力量在作用于新课程改革？它是如何作用于新课程改革的？访谈和观察研究发现，在新课程实施过程中，教师受传统的崇权文化经验的左右，习惯于将课程改革理解为执行的过程，而不是问题探索的过程。     

干旱诱导玉米幼苗中谷胱甘肽还原酶活性的影响

研究发现当两种不同的玉米幼苗在28℃干旱下处理4d后，干旱处理的幼苗的存活率比未干旱处理的幼苗低，这说明此干旱条件使玉米幼苗受到伤害而降低其存活率．而且，在干旱胁迫过程中，干旱处理过的幼苗的谷胱甘肽还原酶活性发生了变化，在胁迫初期谷胱甘肽还原酶活性上升，而在胁迫后期活性下降．测定酶液中的蛋白质发现，干旱胁迫使蛋白质含量降低．这些结果表明，在干旱初期谷胱甘肽还原酶参与抗旱性的构建，后期由于蛋白质的降解而使谷胱甘肽还原酶活性降低．     

基础生物学实验教学对学生创新能力的培养

通过改革基础生物学课程实验教学,让学生亲身经历生物标本制作与保存的整个过程,从而提高学生的组织能力、动手能力、思维创新能力以及自身的道德修养。这对于大学生实践创新能力的培养有很好的借鉴之处。     

论张爱玲的女性观

张爱玲的女性观与其人生体验，思想文化品格有着密切的关系，她的女性观就是拒绝简单的男性与女性，传统与现代的二元对立，拒绝对女性的神化和丑化，她以自己的作品，去掉了人生的浮华，在凡俗的生活中揭示出女性最基本的，最平实的生存本相，为我们重新思考女性的命运提供了一个独特的视角。     

以理想信念教育为核心 创建具有实效性的载体

大学生理想信念教育离不开载体,高校要根据大学生的特点和理想信念教育的要求创建大学生喜闻乐见的各种教育载体。各载体要在高校党组织的领导之下,以理想信念教育为核心, 形成教育合力,从而取得实效。     

基于情境认知的主题任务型旅游英语微课设计

随着移动互联网的深入发展,微课已成为当前教育信息化研究的一大热点,受到越来越多学者的关注。该文以高职旅游英语微课设计为对象,针对主题任务型微课的特征进行了分析,提出基于情境认知理论的微课设计模型,为微课设计者提供参考。