Discourse Awareness and Teaching Reading

Reading is an interactive process and discourse knowldege facilitates interpretation of the text.This paper discusses the thoery of reading from a discouse apporach,explores the interactive approach of teaching reading and discusses pedagogical impications with contexts concerned.     

社会主义核心价值体系在抗震救灾及灾后重建中的实践——兼谈推进当代大学生社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的精神支柱。在抗击汶川地震过程及灾后重建过程中,社会主义核心价值体系得到了生动实践,并发挥了持久的教育作用。高校社会主义核心价值体系建设关系到党和国家事业的兴旺发达。我们应积极探索总结当代大学生核心价值观,并采取各种方法进行普及。     

国外战略性新兴产业的成功经验及其对天津发展的启示

为推进产业结构升级,加快经济增长方式转变,实现经济社会的可持续发展,世界各国纷纷选择培育发展其战略性新兴产业。为此,我们应对世界主要经济体战略性新兴产业的发展给予高度关注,在战略性新兴产业的选择、政策支持体系的构建、科技支撑平台的搭建等方面借鉴其成功经验,实现我市战略性新兴产业的持续健康发展。     

函数项级数与含参量积分的一致连续性

在函数项级数与含参量积分连续性的基础上,主要讨论了含参量积分和函数项级数的一致连续性,给出了含参量积分与函数项级数一致连续的几个充分条件.     

高职单片机课程教学改革与实施研究

针对目前高职院校单片机课程教学工作中存在的突出问题,以"项目引导,任务驱动"的人才培养理念为指导,结合高职学生的认知规律,构建将教学内容与学习性工作任务相结合的课程教学实施方案,采用"工学交替"教学模式,按照学生的认识能力和认识规律,以"教、学、做"一体化课程项目为中心组织教学,确保课堂与实践一体化的教学效果。     

儿童提问的发展特征研究综述

国外多数研究得出结论:认为问题会随着儿童年龄的增长而内容深化,形式复杂。但大都不成体系,缺乏理论探讨。当前,有关儿童提问的规范研究开始引人注目,关于儿童提问的功能、发展规律、年龄特点等都将成为深入研究的课题。     

试论儒家伦理思想与现代奥林匹克运动的互补优化

运用文献资料法、逻辑分析法、比较分析法,从义与利的关系、和与争的问·题、人的主体认知3个方面,对奥林匹克运动与儒家伦理思想的互补优化进行了分析,分别论述了2者的优缺点,让人们认识到2者的优势与劣势,最终期望克服劣势发挥优势,实现2者的优势互补,使现代奥林匹克运动与儒家伦理相辅相成、相互促进,最终形成2者互补优化的效应。     

我国优秀女子射箭运动员赛前脑地形图指标的分析

采用神经电生理学与运动心理学相结合的方法,记录安静状态、运动表象、过度换气诱发试验和恢复期的脑电信号,对我国14名健将级优秀女子射箭选手的赛前脑电地形图指标进行了分析。结果表明赛前女子优秀射箭运动员的大脑应激水平提高,大脑的唤醒水平较高,注意力集中程度高,表现出中枢神经适应专项要求的调节能力较强,说明赛前运动员专项能力较强。同时提示:我国优秀女子射箭运动员神经系统承受长时间的负荷训练和比赛的耐受力略有欠缺。     

对我国农村体育问题的思考

我国是农业型发展中国家,农村人口健康状况决定国民整体健康水平,处于社会主义初级阶段的现实使大力提倡参与体育运动成为提高农村人口健康状况的重要途径。本文分析了我国农村体育的发展现状,认为虽然有巨大发展,但还是低水平,不全面、不平衡的,要促进其发展,应从5方面入手:领导机关提高认识;建立健全基层组织;利用好农村学校;重视宣传;创造条件,保证农村体育可持续发展。     

从太极拳与健美操的异同探讨传统与现代健身运动

本文运用文献资料法、逻辑分析法、比较法,通过对太极拳与健美操运动的相同点、不同点分析传统与现代健身运动,旨在使练习者正确认识两者之间的关系,达到传统与现代体育的互补,合理选择适合自身锻炼方法,真正达到健身、健美、健心的效果。