集团化办学是改革和发展职业教育的重要途径

在新的形势下，特别是在我国入世之后，职业教育呈现诸多的不适应，存在着管理体制和办学模式单一等方面的问题。学习和借鉴现代企业的经营理念，走集团化经营的路子，实现集团化办学，是改革和发展职业教育的重要途径。本主要探讨以一所高等职业学院为核心，将若干个中高等职业学校、企业、行为及相关主管部门联合起来，组建职业教育集团的横式和运作方式。     

试论CPA的验资风险及风险防范

从产生验资风险的原因着手,分析验资风险的防范措施,使我们认识到只有严格执行验资程序,保持应有的职业谨慎,不断提高执业能力,充分防范验资风险,才能使我国的CPA事业走上健康的发展道路。     

水杨酸铁的流变相合成和红外光谱

用流变相反应法合成了水杨酸铁配合物，对样品在4000—400cm^-1。范围内的主要红外光谱吸收峰进行了归属，通过元素分析、TG和IR确定该配合物的组成为Fe(HSal)3．3H2O(HSal=O-OHC6H4CO2)。     

美国扶助薄弱中小学的主要措施

美国联邦政府近年来颁布了一系列要求提高中小学办学质量和学生成绩的法案,各州都据此制定了本州的各种改革措施,其中在对薄弱学校的扶助方面,各州都建立了比较完善的机制.本文以其中的四个有代表性的州为例,简要介绍和分析其具体做法.     

“间歇式”教学方式研究与实践

现代信息技术的广泛应用，打破了传统的课堂教学方式，促进了教育的改革。本文介绍了基于web的“问歇式”教学组织方式，并对支持“间歇式”教学方法的网上辅助教学支持环境的结构进行了讨论，对教学过程及辅助环境组成部分进行了详细说明。     

情绪调节的因素和方法研究

情绪调节是个体管理、调整或改变自己(或他人)情绪的过程。在这个过程中,通过一定的行为策略和机制,使情绪在主观感受、表情行为、生理反应等方面发生一定的变化。不同年龄的情绪感受频率存在差异,不同年龄,性别和主观体验的情绪调节方式也都存在着差异。通过不同的应对措施来改变负性情绪,以达到调节身心的作用。     

试论远程教育教学过程的优化与质量管理

远程教育教学过程的优化设计以及质量管理,是现代远程教育中的核心问题.文章论述了远程开放教育教学过程及其优化设计的原则与具体的设计方法,并对开放教育教学过程的质量管理进行了阐述.     

口译教学新探

在口译教学中可以运用图示理论来指导口译实践,加强口译与相关学科的联系,也可将口译教学与其他专业相结合。同时可以运用解释性模式对记忆力进行训练,帮助学生掌握口译技巧,提高学生口译能力。     

外加因子的生物效应及其在生物技术中的应用

本文讨论了生长调节剂、分散剂和超声波的生物效应以及它们在生物技术中的应用现状和前景．     

论发声生理与歌唱

从发声生理学方面，论述了歌唱的声源，呼吸与共鸣，阐明了掌握一定生理声学知识，对我们科学，合理地使用发声器官，避免发生喉病，有一定的理论指导意义。