近年我国货币政策有效性的分析

借鉴中西方经济学的有关理论,利用货币政策有效性理论模型简析近几年货币政策的执行情况,得出我国实际货币需求量与理论有效值域的相关性,对央行独立性、传导机制、货币政策工具运用等影响货币政策有效性因素进行分析。提出了深化金融改革,确保央行决策的独立性,完善市场机制,灵活运用货币政策工具,疏导货币政策传导机制,加强与国际金融机构的合作,引导虚拟钱币的健康发展等提高货币政策有效性的对策。     

新形势下高职院校人事管理模式改革与发展探讨

面对高职院校间日益激烈的师资与人才竞争,为了更好地吸引并留住人才,高职院校传统的、以"事"为中心的人事管理模式必须进行改革。可以尝试引入"人本管理"的理念与模式,促使当前高职院校人事管理向以"人"为中心的人力资源管理转变。     

物料跟踪系统在步进式加热炉上的应用

以河北唐银钢铁有限公司棒材、高线两条轧钢生产线的步进式加热炉实现物料跟踪的全过程为例,论述了步进式加热炉物料跟踪的理念、跟踪的实现过程,重点分析了实现加热炉钢坯物料跟踪的方法和影响跟踪过程准确的几个关键要素:包括装钢定位、步距调整、有钢判断、位置跟踪、炉号跟踪等.提出准确是物料跟踪的核心,实现跟踪准确的前提是控制好炉底...     

清代光宣两朝甘肃地区经济状况述评——以陕甘新驿道沿途为中心

同治回民大起义期间,甘肃众多地区沦为战场。战后的光绪、宣统朝,甘肃各地的经济状况直接关系到清廷在西北的政权统治情况以及甘肃民众的生活质量,甚至对清末乃至民国初期甘肃的社会发展亦产生了一定的影响。以陕甘新驿道沿途为中心,对光宣两朝甘肃地区的堡寨兴废、民众生活、军队建设等方面情况进行梳理总结,这有助于我们全面认识同治回民大起义的影响以及清末乃至民国初年甘肃经济、政治格局形成的原因。     

后现代精神困境中都市文化的现实主义回归

盛可以塑造了都市中独具"冒犯"气质的女性。但她们却在虚无的底色中作着寻找依托的努力:她们在婚恋悖论中追寻婚姻,在情欲纠缠中又对情表示执著,在非常态的磨砺中体验爱情,在世俗挣扎中进行精神的飞升——从而体现出继卫慧棉棉笔下女性形象解构风之后的现实主义回归。在陈染梦呓与卫慧狂欢之后,盛可以、缪永、欧阳静茹等作家在女性形象塑造上重回传统道德的努力,标志着中国文化回归传统、寻找规范的人文走向。     

触目横斜千万朵——短信文化概述

作为一种新型的传播媒介,手机短信的流行有着深刻的时代背景、社会背景。短信不仅具有大众文化属性,还具有民间文化属性,具有妙趣横生、幽默诙谐的娱乐性质。短信也是一种崭新的文学类型,它继承了中国传统文化的优点,吸收了传统文学的精华,对文学生态产生了不可低估的影响。在关注短信的政治、文化、社会层面的积极作用和价值时,对短信在传播过程中产生的消极影响也必须采取一种批判的态度。     

1995-2009年我国终身教育研究进展之文献计量分析

通过文献计量法对1995年至2009年我国核心期刊上公开发表的终身教育领域研究论文从时间分布、期刊分布、作者分布、科研机构分布、基金论文分布、主题内容分布六个方面进行数据的统计分析,得出一系列相关结论：我国的终身教育研究重心已经转移至实践领域,但对立法环节研究尚欠缺;论文在各种类型的期刊均有发表;其主要科研机构分布在长江三角洲以及北京等发达地区,但是研究者分布较分散,尚未形成核心团队。     

不同等级健美操对高校女大学生身体机理的影响

健美操是一种典型的有氧运动,对于促进女大学生身心健康的全面发展具有良好的作用,而《全国健美操大众锻炼标准》是我国高校大学生健美操运动重要的课堂教学和课外锻炼内容。查阅了大量的文献资料并结合日常的教学实践发现,由于《标准》中不同等级健美操有不同运动强度和负荷的原因,不同等级健美操锻炼对女大学生身体成分和心肺功能等的身体机理影响有所不同。研究旨在进一步满足女大学生科学健身的实际要求,明确不同等级健美操对女大学生在改善心肺功能和身体成分等的身体机理的侧重点,以便于女大学生有针对性地选择不同等级的健美操进行健身。     

基于工作过程的公共基础课程开发——以会计专业《Office办公软件应用》课程为例

运用基于工作过程的课程开发实践方法对公共基础课课程进行开发,在明确课程开发目标基础上,对专业所面向的岗位、岗位工作任务和完成任务要求具备的职业能力进行定位分析,确定学习领域课程,进而编制专业教学标准和课程标准,并对课程进行评价.     

从同质公平到差异公平——美国基础教育财政政策中公平理念的转变、应用与启示

20世纪90年代后期,美国基础教育财政体制实现了从“公平性财政”向“充足性财政”的转变。从“公平性财政”到“充足性财政”凸显了内涵于美国基础教育财政政策中公平理念从同质向差异的转化,这种从同质公平向差异公平的理念转化具体表现为美国基础教育财政政策中“充足性财政政策”的产生和运用。“充足性财政政策”降低了美国基础教育中的财政分配不公平程度,为中国的义务教育财政改革提供了借鉴可能。