浅谈科研单位会计制度改革面临的形势和对策

随着国家经济体制的改革，特别是科技拨款制度的改革，国家在１９８７年颁布了《科学研究单位会计制度》。通过几年的实践证明：这一制度起到了促进科研经济发展，推进科技体制改革的积极作用。但随着我国经济体制改革的不断深化，该制度随之显出自身的局限性，已不能满足建立社会主义市场经济体制下现代科研院所的需要。因此科研单位的会计制度的改革势在必行。新的科研单位会计制度改革应从：重新确定成本核算对象；成本核算方法；确立收、支概念；取消固定基金科目；加强负债管理；使用谨慎原创；设立新的会计报表等诸方面来考虑确定，以适应新的科研体制下经济核算的需要。     

必须保护私营经济主合法的劳动收入和合法的非劳动收入

私营经济主是稀缺的人力资本，他们是市场经济中的能人，是发展商品经济的带头人，是复合型人才，他们得到的收入形式是混合型收入。他们的收入包括经营管理劳动收入、科技劳动收入、风险收入、资金收入和剥削收入等，这些合法的劳动收入和合法的非劳动收入都必须受到国家法律的保护，当前必须尽早建立和健全保护私人财产具体的法律制度。     

空心加压螺钉不同构型固定股骨颈骨折的生物力学研究

目的:用力学实验的方法,对倒、正等腰三角形布局的三枚空心加压螺钉固定头颈型股骨颈骨折进行生物力学比较,确定哪种空间构型生物力学性能好,从而为临床治疗股骨颈骨折提供理论依据.方法:用生物力学机测试比较倒、正等腰三角形空间构型抗压、抗扭性能及最大垂直载荷,实验数据用SPSS10.0统计软件进行t检验,P＜0.05有显著性差异.结果:倒等腰三角形构型在抗压、最大垂直载荷方面优于正等腰三角形组,有显著性差别;抗扭转方面无显著性差别.结论:实验结论支持治疗头颈型股骨颈骨折三枚空心加压螺钉倒等腰三角形构型生物力学效果好.     

CdS/SiO2 nanowire arrays and CdS nanobelt synthesized by thermal evaporation

INTRODUCTION The richness of fundamental phenomena and the potential applications in nano-technologies has ar- oused rapidly growing interest in nano-dimensional materials. Quasi-one-dimensional (1D) nano-semi- conductors in the form of nanowires and nanoribbons have recently been successfully fabricated in many laboratories and by many methods (Wu et al., 2004; Yang et al., 2005; Gan et al., 2004; Soumitra et al., 2006). To synthesize CdS nanowires, people have developed a series of sy…     

《洛阳伽蓝记》里"寺、里"命名析

《洛阳伽蓝记》记载有41条里名、77条寺名。这些命名要受语言学客观规律约束,如音节限制和汉字选用,同时,从命名中可以分析出社会文化和精神风貌。现代命名行为中,命名者要有责任感、使命感。     

康熙帝早期中式肖像艺术观探析

康熙帝早期中式肖像艺术思想主导了宫廷肖像艺术活动,探究其早期肖像艺术观是深入研究康熙朝宫廷肖像艺术史的基础。 从文物和第一手文献史料出发,分析康熙帝早期中式肖像艺术观的内容、特点与影响。 首先,康熙帝的早期肖像艺术观以满族文化为本,通过宫廷肖像艺术传达巩固满族文化传统的信号。 第二,青年康熙帝借肖像艺术强化政治联姻、荣宠臣子、宣扬教化,以巩固其政治统治。 第三,康熙帝年轻时追求正面肖像构图的庄严感,喜欢写实性强的肖像画,支持宫廷肖像艺术风格多元化发展。 康熙帝的早期中式肖像艺术观包含文化、政治和审美意识,     

《工程制图》教学网站的应用研究

针对工程制图课程以图形为主的特殊性,本网站采用的ASP技术使生成动态交互式W eb网页的工作变得十分简单.特别是本网站采用的VRML提供的交互技术,克服了以往网页中应用的简单固定路径动画,实现实时人机交互动画,使产生的真实虚拟场景可以大大激发学生的学习兴趣.     

量子代数的表示

对Andersen的量子代数表示一文[1]中两个重要命题的证明和补充．     

The structural relationship between writing attitude and writing achievement in first and third grade students

This study tested three models of the structural relationship between the writing achievement of primary grade students and their attitude towards writing (defined here as an affective disposition involving how the act of writing makes the author feel, ranging from happy to unhappy). The three models tested were: (a) writing attitude influences writing achievement in a unidirectional manner, (b) writing achievement influences writing attitude in a unidirectional manner, and (c) the effects of writing attitude and achievement are bidirectional and reciprocal. The model that best fit the data was based on the assumption that writing attitude influences writing achievement. In addition, the direct path between attitude and achievement in this model was statistically significant. Although third grade students were better writers than first grade students, there was no statistical difference in younger and older students’ attitude towards writing. In addition, girls were more positive about writing than boys, but there was no statistical difference in their writing achievement related to gender. This research extends models based on the cognitive and language processes of writing to include the role of attitude, which is an affective component of motivation.     

中小学教师信息技术培训的实践与思考

在新课改背景下,提高教师的信息素养,加强对教师信息技术的培训显得尤为重要,本文通过对中小学教师应用信息技术现状的分析,针对性地提出中小学教师信息技术培训中应注意的问题,以提高培训质量,使中小学教师尽快地掌握现代信息技术并将之合理地整合到学科教学中。