论高校思想政治教育的国际化趋势

高校思想政治教育面临的国际化趋势，是指当前和今后的高校思想政治教育必将面对全方位的国际竞争与对抗、交流与渗透；高校思想政治教育的国际化趋势，是冷静面对多元价值观的碰撞与异质文化的交融而表现出的进取态势和探索精神，是一种大胆开拓、积极吸收借鉴外来德育思想的探索过程，也是增强思想政治教育本身的生命力，提高教育的针对性、实效性的实践过程；高校思想政治教育要在国际化竞争中能够健康发展，应在“放得开”与“守得住”原则的指导下，正确处理加强国际合作与坚守意识形态阵地、交流互动中“一元”与“多元”、民族化与国际化之间的关系等问题。     

"文化缔构编辑观"再认识

编辑学从出版学中发韧，在出版学的研究中成长，但其又不能用出版学来简单地涵盖和框架。普通编辑学如何脱离出版学的范围，形成自己的学术理论体系，十分重要。文化缔构编辑观，为我们从宏观上把握编辑学研究开辟了一条新路，它对普通编辑学的形成和发展，必将产生深远的影响。     

社会纪实"热卖"的文化策应

在文学不再显赫的今天，社会纪实这一特殊文体却异军突起，形成“热卖”境况。在商业语境中，报刊社敢于大胆投入资金，吸引优秀作者，进而与读者之间建立了良好的供需关系，获得了丰厚的经济回报；在文化语境中，纯文学在客观上造成的阅读障碍必然促成读者的疏离，而自由选择的结果势必是通俗热闹的社会纪实惹人青睐。     

英语中的性别差异研究

语言中的性别差异是客观存在的社会现象。作为整个文化系统的一个子系统，语言符号系统以四种指表模式－－标识、评价、规定和构成反映了两性之间的差异及地位。本文从这四个方面列举了英语中的性别差异现象，分析了导致这一现象的原因，并指出性别语言之间的差异正在逐步缩小，英语中的性别歧视现象将由引得以消除。     

浅谈校企合作发展继续教育

以当今世界教育改革的大趋势为背景，阐述了校企合作的重要意义，并以理论和实践为基础，从国内外继续教育的发展，分析探讨了校企合作的可行性。     

健美操新锻炼标准拉丁操套路对女大学生身体形态及成分的影响

运用实验、文献资料、专家访谈等方法,以广西民族大学大三60名非体育专业女生为实验对象,以新大众健关操锻炼标准拉丁操套路为自变量,以女大学生身体形态和身体成分为因变量,分析该套路对女大学生身体形态和身体成分的影响。研究结果表明：在实验影响下,实验组的女大学生身体形态及身体成分都有优化的趋势,其身体形态得以改善,脂肪含量,尤其是肩带关节、大腿、腰、臀等部位的脂肪含量明显减少,说明拉丁操对于女大学生具有良好的锻炼价值。根据实验结果提出了大力推广拉丁操套路,并将其积极引入高校体育课程的建议。     

跨文化交际中的语言因素研究——词汇、语义对跨文化交际的影响

语言与跨文化交流的关系成为跨文化交际学重要的研究对象。语言作为一个整体与文化发生关系,无论是文化对语言的影响,还是语言对文化的承载,两者之间的相互作用都是发生在语音、词汇及语义、语法、语用、文字等几个方面,而其中与文化关系最为密切、反映最直接的是词汇及语义。     

How silicon fertilizer improves nitrogen and phosphorus nutrient availability in paddy soil?

In order to reveal the mechanism of silicon(Si) fertilizer in improving nitrogen(N) and phosphorus(P) nutrient availability in paddy soil, we designed a series of soil culture experiments by combining application of varying Si fertilizer concentrations with fixed N and P fertilizer concentrations. Following the recommendations of fertilizer manufacturers and local farmers, we applied Si in concentrations of 0, 5.2, 10.4, 15.6, and 20.8 μg/kg. At each concentration of added Si, the availability of soil N and P nutrients, soil microbial activity, numbers of ammonia-oxidizing bacteria and P-decomposing bacteria which means that the organic P is decomposed into inorganic nutrients which can be absorbed and utilized by plants, and urease and phosphatase activity first increased, and then decreased, as Si was added to the soil. These indicators reached their highest levels with a Si application rate of 15.6 μg/kg, showing values respectively 19.78%, 105.09%, 8.34%, 73.12%, 130.36%, 28.12%,and 20.15% higher than those of the controls. Appropriate Si application(10.4 to 15.6 μg/kg) could significantly increase the richness of the soil microbial community involved in cycling of N and P nutrients in the soil. When the Si application rate was15.6 μg/kg, parameters for characterizing microbial abundance such as sequence numbers, operational taxonomic unit(OTU)number, and correlation indices of microbial community richness such as Chao1 index, the adaptive coherence estimator(ACE)index, Shannon index, and Simpson index all reached maximum values, with amounts increased by 14.46%, 10.01%, 23.80%,30.54%, 0.18%, and 2.64%, respectively, compared with the control group. There is also a good correlation between N and P mineralization and addition of Si fertilizer. The correlation coefficients between the ratio of available P/total P(AP/TP) and the number of ammonia-oxidizing bacteria, AP/TP and acid phosphatase activity(AcPA), AP/TP and the Shannon index, the ratio of available N/total amount of N(AN/TN) and the number of ammoniated bacteria, and AN/TN and AcPA were 0.9290, 0.9508,0.9202, 0.9140, and 0.9366, respectively. In summary, these results revealed that enhancement of soil microbial community structure diversity and soil microbial activity by appropriate application of Si is the key ecological mechanism by which application of Si fertilizer improves N and P nutrient availability.     

基于校企合作的实践教学基地建设和人才培养

实践教学是当今大学教育的重要组成部分,在人才培养方面与理论教学具有同等重要的作用.因此,完善实践教学的教学模式,提供合适的校外实践基地对于应用型本科人才的培养具有重要意义.阐述了苏州城市学院校外实践的基地建设、人才培养模式及所取得的成效和面临的问题,并提出了一些改善措施;通过分析影响实践教学的多方面因素,提出了优化教学...