论国际竞技体育发展的新变化

采用文献资料和实际观察的研究,分析了国际竞技体育发展的变化特点.即国际级大赛的竞争更加激烈,调整运动项目的布局结构;增加训练中的科技含量;竞赛的商业化给竞技体育带来变革性的影响;对传统的训练理论提出修正;奥运项目迅速增加.     

美澳潜在游客对2008年北京奥运会的兴趣和旅行意向的研究

通过访谈和问卷调查,本研究旨在发现美澳潜在游客对2008北京奥运会的兴趣、旅行意向、可能的旅行同伴和主要信息来源,为北京奥运会的组织者、相关公司和个人提供有价值的信息,从而制定相应的有效市场宣传策略,吸引更多的海外游客旅行到北京观看奥运会。调查显示出超过半数的美澳游客对北京奥运会感兴趣,但只有极少数人目前有旅行的打算,而过去的经验中“是否到过中国”和“是否经常出国观看体育比赛”对旅行打算具有很大的影响。另外,美澳游客的最可能旅行同伴是朋友或家人,而有关北京奥运会的最主要信息来源是国际互联网。     

浅谈高职生应用写作能力的培养

应用写作是高职学院各专业都应该开设的一门公共基础课,但目前高职应用写作教学中存在一些问题。应提高师生对应用写作的认识,培养学生写作应用文的思维能力,加强学生的阅读训练,强化学生的写作训练,不断提高高职生的应用写作能力。     

北京市部分普通高校男篮队员专项身体素质有效成分研究

对北京市6所普通高校43名男篮队员的专项身体素质进行测评,经因子分析和回归分析等方法筛选出了影响运动训练水平的30m起动跑、助跑摸高、穿梭跑、28m×10折返跑等4个有效因子,并进一步提出了简易综合评定方法,为大学生男篮运动员身体训练水平评定提供了参考依据。     

聋校数学“小组合作学习”的误区浅析

在新课程理念引领下,合作学习作为新型学习方式被广泛运用于聋校数学课堂教学实践中,课堂教学气氛变活跃了,但热闹背后却存在着种种问题。本文浅析了这些问题,并提出了一些解决问题的策略。     

教法千种 阅读为先

注重指导学生掌握正确阅读方法,使他们广泛、快捷地获得知识,是语文教师责无旁贷的。最佳阅读方法是:通揽全篇,寻觅精华的泛读与咬文嚼字、钻透精髓的精读相结合。     

简述孤独症、阿斯伯格综合症与智力障碍儿童的区别

孤独症、阿斯伯格综合症与智力障碍都是因脑部神经系统问题引起的疾病。了解它们的区别,有利于对孤独症、阿斯伯格综合症与智力障碍儿童进行系统的个别化教育康复,有利于提高特殊教育学校和普通中小学(随班就读)教师对这些儿童的认识,有利于对这些儿童教育康复的研究。     

中国MBA商业伦理和职业道德教育效果评价方法研究

笔者对中国MBA商业伦理和职业道德教育效果评价应采用的评价方法进行了研究。在研究了美国学者所采用的评价方法的基础上,认为必须在评价方法与评价指标相适应这一基本原则下指导自己设计和选择评价方法,并针对知识、技能和价值观三个类别的指标,从整体的角度提出了应采用的评价方法。     

奥林匹克运动参与观与获胜观辨析

文章收集了国内研究奥林匹克运动中涉及参与观与获胜观的文献,利用文献综述法、分析与综合法,综述了奥林匹克运动的参与观与获胜观。从奥林匹克运动的整体视角而言,它的价值取向应是追求卓越。     

浅论提升网络广告有效性之方法

网络已经成为人们与世界沟通的重要媒体.网络广告也以其有别于传统媒体的巨大优势成为广告业的一个新秀.本文试图从分析网络广告的优势着手,以加强监管、分析目标受众、注重广告表现策略以及运用整合传播手段等角度探讨提升网络广告效果的方法.