机械类本科毕业设计工程图样质量的研究

本文介绍了机械类本科毕业设计过程中,通过对毕业设计工程图样存在的各类问题进行分析,提出了从制图系列课程的教学内容、教学周期、教学方式及增加实践教学环节等方面着手进行教学改革,能有效提高制图系列课程的教学质量,为后续毕业设计的开展打下良好的基础。     

浅谈C++中的运算符重载

运算符重载是构成计算机语言的基础之一，而C＋＋语言进一步拓展了运算符重载的概念，熟练掌握运算符重载的概念，并熟练应用各类运算符的重载，程序设计者就可以进一步重载某个特定的运算符，赋予它新的含义，就像对语言本身进行扩充一样。     

"徽民寄命于商"蕴义初探

明代中叶以后逐渐形成的“天下之民寄命于农,徽民寄命于商”之习俗,对徽州社会的发展影响很大。“徽民寄命于商”是对“以农为本”传统思想的新突破;是徽州人对经济、政治、文化、人才培育发展空间富于创新的新拓展;是对徽州文化最有生机活力的一种新创造。     

翻转式案例教学在研究生教学中的应用探讨

教学贵在方法,学生是教学的主体,文章剖析了传统案例教学的不足,针对不足提出了翻转式案例教学模式,分析了该模式的优势,探讨了应用前景,认为该模式将会大力推广。     

试论企业担保制度

企业担保是指以企业全体财产为标的而设定的担保,与财团抵押、浮动抵押两者既有相同又有不同。完善我国抵押权制度,满足企业融资的需求,适应世界经济全球化发展,已经成为理论和实务界一项紧迫的任务,结合有关专家所提出的建议,应对“企业担保”内涵、“企业全体财产”、“日常经营”范围等进行明确界定,对抵押人自由加以一定的限制,设立托管人制度,对恶意担保行为进行制约,并作出明确的规定,完善企业担保实行的外部环境。     

重“生”的哲学与中国美学精神

本从重“生”的哲学角度探讨了中国美学精神，中国美学思想主流和特征。     

国外高校课程整合及启示

课程整合是20世纪80年代课程设置的一种新趋势,也是21世纪课程设计的主流。尽管课程整合模式未有定论,但概括来说,主要有课程类型整合模式和课题类型整合模式两种。国外高校在这两种整合模式上都有成功的范例,借鉴国外高校课程整合的成功经验,对我国突破传统教育理念、树立整合课程观念、培养配套师资等具有极大的启发意义。     

浅论语言、媒介、传播的共融与互动

语言作为人类传播信息的符号和载体，由于媒介的不同而自身的人类历史文化的长河不断发展演变，是其是在网络时代，作为信息载体的语言功能呈现出新的膨胀扩张之势！媒介的革命极大地释放出语言几乎无限的潜隐功能，繁荣了社会文化，推动了社会文明的发展。     

建构扶困助学通道 努力实现教育公平——无锡职业技术学院，江苏无锡214121

扶困助学工作关系到社会公平和社会安定，是一项复杂而艰巨的工作。无锡职业技术学院通过开设“绿色通道”、“奖、贷、助、减、助”、对优秀贫困生毕业时优先推荐就业等多种帮扶措施，确保每一位贫困学生不因家庭经济困难而辍学、积极有效地开展了扶困助学工作。     

试论我国高校创业教育体系的构建

一、高校创业教育的观念建构观念革新是改革的先导,针对当前创业教育实践中存在的认识不足问题,笔者建议高校召开教育思想观念大讨论动员会,在高校领导和教师层面进行下述两个方面的观念革新:(一)创业教育是创造性落实新时期教育方针的需要“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合,培养社会主义的建设者和接班人”。这是十六大重申的教育方针。在知识经济时代,高校鼓励拥有高级知识资本的大学生自主创业,有助于创造性落实新时期教育方针:(1)创业不仅能够解决个人的就业问题,而且可以为他人提供就业岗位,同时增加社…