“隐喻认知”在提高英语专业学生阅读理解能力中的运用

本文从认知角度探讨了隐喻的本质及其在英语专业教学中的作用和意义,通过具体实例重点分析了在英语专业学生词汇和阅读教学中隐喻作为一种思维方式对相关教学的重要意义,旨在加强英语教学者和学习者对培养隐喻思维去认识世界的重要性的认识,从而行成一个系统全面的英语词汇与阅读教学学习体系。     

浅析英汉连词对比

连词是语篇中连接词、短语、句子以及段落的词。英汉连词在出现频率、形态结构、所在位置以及语义功能等方面都存在异同之处。通过对比英汉语篇连接方式的异同,我们可以从一个侧面发现以英汉为母语的人在思维方式以及说话、写作习惯方面的异同。     

On The Introduction of Cultural Awareness In College English Teaching

The new curriculum lays emphasis on the cultivation of students' cultural awareness in the College English teaching. Language and culture are closely related to each other. Language is a part of culture and is shaped by culture; language teaching and culture teaching are inseparable.     

英国英语与美国英语的拼写差异

本文主要从拼缀差别和其它方面的对比,讨论了英国英语和美国英语的拼写差异。     

文化语境与跨文化交际

文化语境对跨文化交际的影响主要来自于历史文化背景、社会规范与习俗、价值观三个方面。     

莎剧中的鬼魂研究

莎剧不仅塑造了众多不朽的人物形象,也塑造了一系列令人难忘的鬼魂。本文探讨了莎剧中鬼魂产生的历史、文化背景,分析了世俗鬼在剧中的重要作用,并首次提出班柯的鬼魂是从麦克白的犯罪动机中萌发出来的,是恐惧的延伸。     

从称呼语看中西人际关系

在语言交际过程中,称呼语作为一个简短而又敏感的语项最能直接反映发话人对受话人的感情、态度及他们之间的关系     

因特网的分析索引:乌托邦的梦想

检索互无关联的信息条目和数字内容时,所有查询因特网资源的方法都变得力不从心。本文通过研究现有的因特网查询方法、传统的书目控制和网站设计,探讨了对分析索引的需求问题。通过对这些索引的开发、设计和筛选过程中遇到的相关问题的讨论,得出一个结论,即在因特网上创建全面的分析索引不现实,而创建小型具体化的索引可能是查询某些具体数字信息的最佳途径。     

英汉翻译中的形式对等与文化内涵

在跨文化交际翻译中西不同的文化背景下,译者如何在形式和内涵上达到对等? 本文就此通过具体的事例谈及了在考古翻译中的三种不同的风格。不少译者为我们创作了“形”“神”兼备的译文典范,但部分涉及到中华文化底蕴和历史渊源的特有文化意象,只有在中国传统文化的认知环境里,才能详尽其文化内涵。     

外贸英语函电课程特点及教法探索

外贸英语函电课程的主要特点在于它很强的实用性,它讲究词句的运用准确,要求单证的高度格式化,注重外贸业务中的札仪。因此,在探索教材教法过程中,应注意中西方文化的差异,经常进行模拟操作,培养学生思维与业务能力。