高职院校“双师型”教师自主评价的问题及对策

加强“双师型”教师自主评价是完善高职院校教师评价制度、提升高职院校教师队伍质量的重要保障。目前,高职院校“双师型”教师自主评价存在教师自评审视不够深入、自评标准缺乏科学设计、自评实施缺乏外部依据等比较明显的问题。基于对现状的分析,提出如下的建议：科学认识教师评价,建立反思性为主的教师自评机制;科学制定评价指标,构建可操作的教师自评体系;创设制度环境,保障教师自评与他评有机结合等。     

数学史融入高中数学教学的策略研究

数学史融入高中数学教学,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养。文章结合高中数学教学实际,从注重数学材料阅读、数学史和数学教学相结合、借助数学史创设教学情境等方面,对数学史融入高中数学教学的策略进行研究。     

世界历史视野下的中国式现代化道路

中国式现代化道路是具有中国特色的现代化道路,也是人类现代化的新形态.从马克思的世界历史理论观之,中国式现代化道路在世界历史背景中萌生,在世界历史进程中探索,在世界历史潮流中创造.世界历史是中国式现代化道路形成和发展的历史前提、历史依据和历史动力.中国共产党带领人民,以解决中国现实问题为着力点,在吸收和借鉴人类文明成果的...     

PhotoShop中蒙版、Alpha通道的概念及其应用

从理论联系实际的角度介绍图像处理软件PhotoShop中蒙版、通道和Alpha通道的概念,并且通过举例说明其具体用法.     

弧面分度凸轮机构的分析与设计

1　Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　Ｔｈｅｇｌｏｂｏｉｄａｌｉｎｄｅｘｉｎｇｃａｍｍｅｃｈａｎｉｓｍ(Ｆｉｇ.1)ｉｓｃｏｍｐｏｓｅｄｍａｉｎｌｙｏｆａｄｒｉｖｅｎｒｏｔａｔｉｎｇｄｉｓｋ1,ａｄｒｉｖｉｎｇｇｌｏｂｏｉｄａｌｃａｍ2ａｎｄａｆｒａｍｅ.Ｉｔｉｓａｍｏｄｅｒｎｉｎｔｅｒｍｉｔｔｅｎｔｉｎｄｅｘｉｎｇｓｔｅｐｐｉｎｇｄｅｖｉｃｅａｎｄｉｓｗｉｄｅｌｙｕｓｅｄｉｎｔｈｅｈｉｇｈｓｐｅｅｄｍｅｃｈａｎｉｃａｌｅｑｕｉｐｍｅｎｔｏｆｌｉｇｈｔｉｎｄｕｓｔｒｙ,ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｉｎｄｕｓｔｒｙａｎｄｓ…     

斑节对虾杆状病毒感染与水体理化因子

通过二造虾塘水体理化因子的检测和斑节对虾杆状病毒感染的调查，发现水体理化因子可影响斑节对虾杆状病毒的感染度，其中影响最大的是氨氮，其次是盐度和亚硝酸氮．氨氟和pH值有协同作用，硫化物可诱发斑节对虾杆状病毒病，亚硝酸氮可明显地抑制对虾的生长．     

大学物理实验的不确定度评定

本文介绍了不确定度的有关概念,给出了在大学物理实验中计算直接测量的展伸不确定度的简化公式．     

煤矿瓦斯抽放泵站单片机监测系统

本文采用单片机技术设计了一套经济实用的监测系统,用于煤矿瓦斯抽放泵站参数的连续监测。利用单片机多机通讯的功能,通过 RDS—1型远程数据收发器将泵站的参数传到调度端进行显示、打印和处理。并对泵站的生产进行必要的管理,为改变目前我国煤矿瓦斯抽放泵站采用人工定时检测的现状。     

“教学—科研—育人”一体化教学模式在食品类学科中的应用初探

为了响应习近平总书记把思想政治工作贯穿教育教学全过程的号召,本教学团队进行了“教育—科研—育人”一体化教学模式在食品类学科中的尝试,教育—科研的有机统一使得课程内容可以为科研训练提供理论指导,科研训练中对课程内容理解加深,两者相互促进取得了更好的教学效果。在科研训练的同时以鄂西北传统发酵食品研究所为依托成立政治理论学习班,在育人方面也颇有成效。     

应用型材料专业本科生科研素养培养体系构建

科研素养的培养是提高应用型本科生综合能力的需要。笔者根据所在学校的现状和材料专业的特点,提出了从特色课程构建、教学内容和方法改革、开放性实验平台搭建、课外科研训练方案和评价机制优化等多方面的应用型材料专业本科生科研素养的培养体系。