全文获取类型
收费全文 | 1233篇 |
免费 | 20篇 |
国内免费 | 48篇 |
专业分类
教育 | 1012篇 |
科学研究 | 112篇 |
体育 | 48篇 |
综合类 | 76篇 |
信息传播 | 53篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 30篇 |
2019年 | 13篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 42篇 |
2014年 | 59篇 |
2013年 | 85篇 |
2012年 | 97篇 |
2011年 | 97篇 |
2010年 | 120篇 |
2009年 | 101篇 |
2008年 | 117篇 |
2007年 | 103篇 |
2006年 | 100篇 |
2005年 | 73篇 |
2004年 | 64篇 |
2003年 | 49篇 |
2002年 | 24篇 |
2001年 | 28篇 |
2000年 | 21篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有1301条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
干晓锐 《北京工业职业技术学院学报》2021,20(2):1-4
在对雨汪煤矿水文地质调查的基础上,分析该矿水文地质特征及充水因素,预测矿井涌水量,分析未来矿山生产中主要存在的水文地质问题.结合矿井充水因素及防治水技术现状,提出相应防治水对策,为今后矿井开展防治水工作奠定基础,对矿山井巷道建设及防治水安全生产具有一定指导作用. 相似文献
142.
本文厘清学徒制的核心特征,并从学徒制历史发展过程中梳理学徒的学习发展轨迹。以学徒的视野借鉴德、英两国学徒制项目改革路径经验:学习者身份:以学徒为主;学习过程:以企业培训为主;学习内容:标准化建设;学习结果:与国家职业资格体系相融通;学习质量:专业评估机构;学徒权益保障:制度化建设。对我国现代学徒改革的启示:以企业为主导挑选学徒,大力扶持第三方培训机构,加强“课证”融通,打通内外发展通道,实施教考分离,健全管理体系和制度建设。 相似文献
143.
乡村要振兴,产业兴旺是重点。乡村振兴视域下的产业兴旺,是传统农业转变成高生产率的现代农业,是提升传统农业产业的品质,以农业产业为基础,融合一二三产业,将产业延伸到乡村,由一业兴而带动百业旺、传统农业发展为现代农业农村产业的过程。农村人力资源是最具活性的因素,在产业兴旺中起着重要的作用。乡村振兴战略背景下的农村人力资源开发,要有农业农村产业现代化的远大目标,同时也要保基本、抓重点,守好中国人民粮食安全的底线;在此基础上,着力解决当前农业农村产业品质不高、效益不佳,产品市场不广、不畅等主要问题。为此,要围绕着建体系提品质、融通城乡市场的要求,根据乡村振兴目标任务的阶段性、过程性和层递性,推进农村人力资源开发。 相似文献
144.
我国医学类院校创业教育存在着学生满意度低、学生创业成功率不高等问题。这其中主要是理念滞后、教学课程单一、学生实践不够和师资队伍建设滞后等问题。医学院校创业课程体系,要在教师授课水平、创业能力指导和课程安排合理性等方面着手,使创业教育与创新教育、思想政治教育、专业教育、课程实践相融合,构建适合医学类高校的创业教育课程体系,让医学类高校学生更具创新和创业意识,无论是在创业或工作岗位上都能更好地服务社会。本文以海南医学院为例,就医学类普通高校创业教育课程的体系构建开展进行分析。 相似文献
145.
146.
147.
甘生统 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(3):78-82
魏晋之际,以嵇康和阮籍为代表的竹林名士,在现实苦难、精神失落等多重打击之下选择超越作为平衡内心的手段。他们的超越意识具体表现为三个方面:追求自由,渴望长生,企慕“大人”。 相似文献
148.
近年来我国高校学术权力与行政权力关系研究述评 总被引:2,自引:0,他引:2
学术权力与行政权力的关系的研究观点概括为四种:冲突论、协调统一论、对立统一论和不对称论。学者们主要从理念、制度、机制三个方面设计了协调行政权力与学术权力关系的基本思路。多数学者认为,通过强化学术权力,建立起学术权力与行政权力相互协调的运行机制是协调两者关系的最直接有效的办法。从多元权力结构视角研究两者之间的关系是研究的趋势,也符合我国高校内部现存的权力结构。 相似文献
149.
甘正芳 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,12(1)
明月是典型的文学意象和永恒的主题,也是我国古典诗词中用得最多的意象之-.李白是写月最多的诗人,其月亮意象思维深受我国日月阴阳文化思维模式以及<诗经>、仙话幻想和历朝诗赋乐府的影响.他借明月意象向外探取宇宙的奥妙,向内则反观心灵的隐曲.李白之人月相得体现的是诗人与月之精神契合,以及诗人与天地万象共享历史哲学与时间哲学的精神探索. 相似文献
150.
生物学实验课程创新体系的探索 总被引:4,自引:1,他引:3
文中研究了适应地方本科师范院校生物学实验教学示范中心"3 1"模式的实验课程创新体系(基本型、综合型、研究探索型三个层次实验课程和大学生创业能力训练),该课程体系以能力培养为主线、分层次、多模块、与理论教学既有机衔接又相对独立。并由此进行了实验课程内容体系、教学模式、教学方法、开放运行模式等方面深层次的改革,形成了一定的特色和优势。新体系付诸了实践和推广,取得良好的效果。 相似文献