从学校教育看儿童性别社会化

学校是儿童社会化的主体之一,在个体性别角色的社会化过程中起着重要的作用.文章回顾了性别角色社会化的相关理论,以此分析学校教育促进个体性别角色社会化的主要方面及其影响.     

也谈高等职业教育学的学科研究

本文探讨了高等职业教育学研究的主要任务，分析了高等职业教育学研究亟待解决的四个问题，提出了改善高等职业教育学研究的三个策略。     

小学外语教学应注重体现教育教养功能

传统的教学由于受语言工具论的影响将培养学生的语言技能视为外语教学的目的。现在看来，这种教学观失之偏颇。本作提出，在小学基础教育阶段外语教学也应承担起提高全民素质的重任。在培养学生的语言技能和交际能力的同时还要注重发挥其教育教养功能。中就小学外语教育教养功能的主要内容以及如何在教学中体现这一功能进行了探讨。     

布儒斯特角显微镜和单分子膜表面形貌研究技术

用布儒斯特角显微镜研究了花生酸分子成膜过程中单分子膜表面形貌的动态变化，发现在气／液界面上花生酸分子首先形成岛状分布，随着表面压的增加形成完整的单分子膜，而当表面压达到崩溃压后薄膜出现裂纹，分子膜重叠，形成多层膜。分析了花生酸单分子膜的形成机理。     

浅析影响民族大学生思想的因素

本文抛开影响普通大学生和民族大学生思想的共同因素，分析和探讨了影响民族大学生思想的特殊性，从民族大学生成长过程中寻找他们思想的深层次根源，从而在影响民族大学生思想特殊性方面有所突破和进展。把民族大学生思想政治教育的特殊性和思想政治教育的一般规律结合起来，以全面促进民族大学生思想政治素质的提高。     

发挥知识产权制度功效：基于运行机制内涵的分析

从分析知识产权运行机制内涵和其特点出发,对比发达国家知识产权运行机制,提出一种完善我国知识产权运行机制的策略建议。     

国家政策与学术前沿的嬗变——2016年前后智库研究文献的比较分析

[目的/意义]对智库研究从学术边缘走向前沿的主要原因进行探讨,以论证国家政策变化是促进哲学社会科学学术前沿嬗变的重要因素之一。[研究设计/方法]利用文献计量学方法,对2016年前后的智库研究文献的形式特征和内容变化进行了基于数据的深入分析。[结论/发现]在国家需要和项目引导下,不同学科的学者都开始涉足并从不同视角加强了智库研究。2016年后,智库研究成果加速增长,研究主题日益多元,从学术边缘走到了学术前沿。[创新/价值]以从学术边缘走向前沿的智库研究为切入点,通过文献计量分析方法,分析论证了国家政策变化与学术前沿变化之间的关系。     

通识教育：美国与中国

本文是甘阳教授2007年6月14日在复旦大学演讲的整理稿,演讲以美国大学的通识教育为参照,讨论了中国大学推进通识教育的一些重要原则问题,提出了通识教育课程改革的若干意见.     

海德格尔新人道主义的起点

海德格尔在重新界定语言、思想、存在三者关系的基础上,提出:语言是精神的活动,活动的本质是完成。完成意味着把某物本质的完满摊开,意味着把它带入本质的完满——做出来。只有所是的东西,才能真正被完成。“所是”首先是存在。思想完成了存在与人的本质之间的关系。但是,思想并不制造和引起这种关系。思想把这种关系交给存在,只是把来自存在的某种东西移交给存在。这种提供的依据是,在思想中,存在到语言中来。语言是存在的寓所,人住在这个家里。人用词思想,用词创造,是看家的人。     

吧城华人社会中的女性——以《公案簿》为中心的个案考察

吧城华人社会中的女性是一个很特殊的群体,她包括了中国去的新客、与华人通婚的番人、华人与华人通婚后产生的第二代土生华人和华人与番人通婚后产生的第二代土生华人。吧城华人社会中,女性的观念和地位等都与中国国内有很大不同。文章根据对《公案簿》中相关案件的分析,来揭示这一特殊的群体。