第30届奥运会中国男篮和对手抢攻战术运用的比较

对第30奥运会中国男篮和竞争对手五场比赛抢攻战术运用各项指标进行比较与分析.结果表明:中国男篮的抢攻得分较少;个人能力抢攻的主要进攻手段是中投和突破上篮,3分球和篮下强攻的运用次数较少;集体能力抢攻中的传切、突分和掩护成功率较高,策应配合对集体能力抢攻没有影响,而接球投篮对其影响较大;在抢攻发动来源上,后场篮板球发动次数最多、成功率最高;2分球得分是抢攻得分方式的主要手段;抢攻统计结果表明,个人能力抢攻、集体能力抢攻和竞争对手存在差距.     

电子竞技与衍生运动的发展基础、趋势与自净行为

电子竞技是基于数字技术的一种竞技方式.随着人们对精神生活多样化的需求,原本面对电脑屏幕的游戏被众多玩家搬到田野之中,电子竞技游戏从虚拟社区走向现实生活,由此诞生出一批充满时代特色的新型体育项目.对电子竞技以及衍生运动特征进行分析,并指出其本身带有的成瘾性、暴力性等负面作用,提出电子竞技以及衍生运动发展过程中的自净措施.     

第30届伦敦奥运会男子1500m自由泳运动员的战术节奏研究

为详细了解竞赛过程与细节,采用观看录像、文献资料调研、比较分析、逻辑分析及数理统计等研究方法,以节奏为视角分析了第30届伦敦奥运会男子1 500m自由泳比赛的战术特征。研究发现:1)冠军孙杨的竞技实力明显高于其他运动员,但他的战术节奏流畅性欠佳,如果战术节奏处理好还有提升运动成绩的空间;2)第3名是第29届北京奥运会该项目的冠军乌萨马.梅尔罗利,表现出较完美的战术节奏;3)第2名、第4名和第8名运动员,如果能调控全程速度节奏,则成绩会进一步提高;4)第5名、第6名、第7名则需要将重点放在提升竞技能力上。     

校园足球核心价值体系构建

校园足球是贯彻落实素质教育和阳光体育的有效手段,是从根本上改变中国足球落后面貌,振兴中国足球的战略性举措.校园足球的价值取向,直接影响着中国足球的发展方向.研究主要采用了问卷调查法和专家访谈法.通过专家、管理者、校长、家长等人群对校园足球蕴含价值的二级指标的评分,获得赋值后平均数,并按其大小将校园足球价值划分为四个等级,并将第一、第二等级确立为校园足球核心价值体系.研究认为,校园足球的核心价值体系分为:以学生为中心的核心价值体系和以足球为中心的核心价值体系.其中,前者主要包括与学生直接相关的健康、个体和集体教育、文化建设等方面的价值指标;后者主要包括与足球项目直接相关的普及、学校“窗口”和阳光体育等方面的价值指标.     

女子跆拳道项目运动竞赛结构特征研究

采用问卷调查、专家访谈和AHP层次分析法研究了我国女子跆拳道项目运动竞赛结构特征,结论表明,女子跆拳道项目运动竞赛结构层次要素权重各异,鲜明地体现了该项目运动竞赛工作各环节与细节的权重特点;权重系数表明,比赛技战术应变、裁判评判尺度、比赛心理自控、裁判评判方式、参赛目标定位、参赛思想动员、参赛方案制定、心智状态调适、比赛体能分配、技战状态诊断等要素依次为女子跆拳道项目运动竞赛结构的重点要素.     

浅谈中国青少年足球运动员意志品质培养及训练

意志品质对运动员比赛的技战术水平发挥、训练中技能的掌握和提高都有不可忽视的影响。全文讨论和分析了意志品质的具体内涵、意志品质与技战术水平之间的联系和意志品质的训练方法。     

高原地区中长跑运动员心率变异性特征

目的:了解高原地区中长跑运动员心率变异性特征。方法:云南师范大学男子中长跑运动员12名,设为实验组,普通大学生12名,设为对照组。对两组安静状态下10 min短时心率变异性进行时域、频域及非线性分析。结果:实验组时域各项指标平均RR、RMSSD、pNN50、SDNN/HR均显著高于对照组(P0.05,P0.01)。频域各指标中HFn.u.显著高于对照组(P0.05),而LFn.u.显著低于对照组(P0.05),最终LF/HF比值极显著低于对照组(P0.01)。结论:和高原地区普通大学生相比,中长跑运动员具有较高的心率变异性和较大的自主神经调节能力,且与平原地区相应人群无明显差异。     

普通高校乒乓球高水平运动队建设现状与发展对策研究

截止到2011年,我国普通高校乒乓球高水平运动队在建设规模、运动水平等方面已取得一定成就,但在其建设过程中仍存在很多问题。立足我国普通高校乒乓球高水平运动队建设现状,以北京邮电大学乒乓球高水平运动队建设为例,对普通高校乒乓球高水平运动队的组织机构、招生政策、学籍管理、训练管理、教练员队伍建设以及条件保障进行阐述,并对存在的问题进行分析,为促进普通高校乒乓球高水平运动队建设提供参考。     

一道经典题目与一个经典恒等式的渊源

对文献[1]中的一道经典题目的起源进行了更深层次的梳理,并探讨了其与一个经典恒等式——斐波那契恒等式的渊源.     

社会人类学视野下体育与城市社区建设关系的理论探索

对共同体意识与现代社区建设的关系进行分析,认为共同体意识的培育和构建是现代城市社区建设的关键,大众体育则具有明显的共同体特征。在此基础上,以社会人类学为视角进一步讨论了大众体育与社区共同体之间的关系,认为大众体育可以通过促进社会互动、推动社会融合和展现仪式性价值,促生出社区居民认同的共同体意识。因此,以大众体育为载体,建设现代共同体社区将成为推动和谐社会发展的重要手段。