合作素养:21世纪核心素养5C模型之五

合作是21世纪公民的必备素养,关注合作素养具有重要的现实意义。合作素养是一系列合作技能与态度的集合,涵盖愿景认同、责任分担与协商共进三个要素。愿景认同是基础,责任分担是关键,协商共进是保障。三要素相辅相成,有机融合。合作素养可以培养,如何结合中国语境,深入推进合作素养培养与评价是当前和今后的重要研究任务。     

论高校教育惩戒的法律性质

惩戒是对具有特别身份关系的人所作的非难性裁罚。惩戒主要有社会罚、行政罚、纪律处置措施等不同种类。在大陆法系典型国家,公立高校被定位为公营造物或公法人,其对学生的惩戒因而被定性为特别权力关系下的纪律处置措施。在我国,教育法立法将高校定位为社会主体。司法实践中据此将"处分"这一高校教育惩戒之典型形态定性为法规范授权高校行使的行政罚。但行政罚的定性,无法解释开除学籍以外之"处分"的行政不可诉性,同时也无法明确"处分"以外之其他教育惩戒的性质。立足于管办评分离的改革目标,高校在法人化基础上应作类社团化的主体塑造。高校教育惩戒宜定性为社会罚,并以高校自主性规范为主导实现法治化。国家则通过严重惩戒的介入性立法、不当惩戒的立法禁止等方式对高校的教育惩戒进行规制。     

数字鸿沟的政治学思考——以发展中国家为例

城乡教育正逐步从基本均衡迈向优质均衡。在信息化时代,城乡教育不均衡问题的另一种表征形态“新数字鸿沟”逐渐凸显,即呈现出在基础设施设备的“物理鸿沟”尚未弥合之际,人们运用设施设备的“应用鸿沟”进一步加深的局面。教师因运用信息技术方式不同而产生的差异,是城乡教师“新数字鸿沟”的重要表现形式。由此出发,基于教师在教育教学过程中应用信息技术的具体表现,从动机、技能和使用三个层面的鸿沟着眼,结合传播学领域“知沟”理论,侧重乡村教师层面,对城乡教师间数字鸿沟产生的缘由和弥合对策进行探析。     

网络环境下图书馆与出版部门的关系探究

出版部门与图书馆的关系一向十分密切。随着网络时代的到来,图书馆和出版部门都发生了巨大的变化,新形势下共同的命运和使命使得两者更加紧密地结合在一起,两者的合作前景将更加广阔,也更加诱人。文章将探究网络环境下两者新的变化、新的关系及合作。     

论高校图书馆的福利管理

本文对福利的起源、福利管理特征、意义进行分析。并从福利管理原则、管理内容、管理方法以及加强馆员服务福利工作。改善工作环境等几个方面论述如何搞好高校图书馆福利管理。     

大学生学习范式:走向外促与内生的辩证统一

大学生外促学习范式具有工具理性为目的、外部动机为主导、接受式学习为表现形式、目标取向评价为导向的特点.大学生内生学习范式具有价值理性为目的、内部动机为主导、自主式学习为表现形式、过程取向评价为导向的特点.鉴于内生学习范式与外促学习范式在大学生学习活动中具有不同的价值,同时也存在各自的局限性,所以大学生学习范式应走向外促...     

Reflections on the international impact of Chinese STM journals

There are 5,020 scientific, technical and medical (STM) periodicals, including 548 English‐language (E‐L) journals, in China. To quickly increase the international influence of Chinese journals, government management launched significant initiatives for publishers, such as the ‘Project for Enhancing International Impact of China STM Journals (PIIJ, 2013–2018)’. This paper investigates the underlying objectives and assumptions made about the value and impact of Chinese E‐L journals and the effect of PIIJ support and international publisher collaboration. The authors conclude that, while the E‐L journals are demonstrating some quantifiable improvements in internationalization, there are no equal pressures or recognition for qualitative quality measures, and this may undermine the ability of Chinese E‐L journals to build sustainable strategic plans.     

长时间专项训练对男子摔跤运动员延迟性肌肉酸痛炎症反应的影响

观察15名男子古典摔跤运动员进行三周大强度专项训练对迟延性肌肉酸痛(DOMS)炎症反应的影响。第一周每日评定主观体力感觉等级(RPE)和肌肉酸痛程度,并分别在第一周的第一、三、五天和三周的第七天检测血清肌酸激酶(CK)及白细胞介素(IL 1β,6,8)水平。研究发现:第一周RPE从训练开始便出现显著升高,肌肉酸痛程度则第三、四、五天出现显著变化,第七天均恢复。CK、IL-6也均出现显著升高,IL-1β、IL 8则无显著变化。连续三周训练只有IL-6持续显著变化。提示:长时间大强度专项训练没有使DOMS症状加重,炎症反应也没有进一步恶化,机体已经对训练产生适应。     

论郭嵩焘的外交思想

郭嵩焘在充分了解“国情”和“夷情”的基础上提出了“以和为主”的外交思想,认为中国应循理外交,对外交往要知己知彼,要通其情,达其理,知其法。这是中国理性外交的发端,不仅促发人们传统外交思想的转变,在近代中国外交史上起了奠基和启蒙作用,而且对加速中国近代化的进程起到了推动作用。     

毛泽东与王明对抗日民族统一战线的认识——以六届六中全会的有关文献为研究视角

中共六届六中全会对抗日民族统一战线问题进行重点探讨。通过此次会议的有关文献材料,结合此前后毛泽东和王明有关的文章、报告,可以看到,毛泽东、王明在"抗日民族统一战线重要性的认识、对抗日民族统一战线以谁为主的认识、对抗日民族统一战线基本原则的认识"三个方面有着相当共识。