基于聚类分析的内蒙古草原生态经济系统综合评价

利用聚类分析方法对内蒙古草原生态环境的压力、状态和响应指标进行实证研究,比较分析后将内蒙古草原生态经济系统分为五类,在此基础上对内蒙古草原生态经济系统进行分类评价,并分析造成各类草原生态系统恶化的原因及应采取的不同修复措施和补偿手段。     

林业院校分子生物学实验教学改革与探索

为使学生掌握分子生物学实验的基本技术,全面提高学生的综合素质,根据多年从事林业高校分子生物学实验教学的经验,从教材、教法、时间安排、效果评价及教师队伍建设等实验教学环节进行了改革探索与实践,提高了分子生物学实验教学质量,增强了本科生的创新意识、动手能力及科研能力。     

“天性”难存的哀叹————-《风筝》的另种读法

文章认为鲁迅的散文诗<风筝>,不应该是他"心灵的忏悔"或严于自剖高贵品质的体现.联系鲁迅早期的"立人"主义和在五四新文化退潮后绝望的心境,梳理了<风筝>中"我"的情感逻辑,认为<风筝>旨在揭示鲁迅关于天性丧失或难以存续的绝望心理.     

基于混沌变量的模糊控制器设计

本文提出了一种基于混沌变量的模糊控制器设计方法,结合融合技术用以解决模糊控制器的规则爆炸问题。针对二次型最优控制中加权矩阵较难确定的问题,引入混沌大范围粗搜索和局部细搜索相结合,进而搜索出全局最优的权系数,用以提高控制的性能。通过二级倒立摆实物控制实验结果说明该方法是有效可行的。     

基于Intel未来教育模式的《现代教育技术》实践教学初探

针对<现代教育技术>课程教学过程中过于强调"教"而忽视"学",导致学生主体地位不能充分实现的主要问题,基于Intel未来教育模式的理念,应用其基于项目或问题的学习的教学方式,并结合<现代教育技术>课程应用性强,广泛应用现代多媒体教学工具的特点开展了课程实践研究,主要包括学生分组,选择课题,制定单元内容并创建教师材料,互选课题并创建学生材料,成果展示和效果互评,问卷调查等步骤,完全改变了现有的教学模式.实践表明:Intel未来教育拱式的典型特点可很好的弥补传统<现代教育技术>课程教学中存在的一些问题,学生形成了积极主动的学习态度,使学生的主体地位得到落实,取得了较好的成果,学生从中受益非浅,同时为今后Intel未来教育模式在<现代教育技术>课程实践教学中的应用提供了参考依据和数据支持.     

宋代军费管理责任追究

宋代军费管理中,各级官吏冒请军赏、克扣军饷和受赃枉法都要承担责任追究。随着吏治的不断败坏,对于违法者的追究也渐渐地流于形式。处罚的力度体现了宋代重文轻武的传统。     

我国湖泊旅游安全管理研究

分析湖泊旅游安全问题的表现形态和引起湖泊旅游安全问题的主要原因,提出湖泊旅游安全管理的基础性对策：制定并落实湖泊旅游景区安全管理制度;建立湖泊旅游景区安全管理机构;完善湖泊旅游景区的安全管理标识;加强湖泊旅游景区天气预报、水下障碍物、游客容量等安全信息管理;加强湖泊旅游景区交通设施、娱乐设施、通讯设施、报警与救助设施的安全管理工作。     

女书歌谣中的女性形象

女书是一种独特的女性文字,女书作品大多是诗体唱本。在这些作品中,出现了个性鲜明的女子形象,众多的女性形象构成了女书中江永女性的整体风貌。这些女性性格特点的形成与江永长期受到儒家文化的浸润及其瑶汉杂居的环境有关。     

英语单词标义变化的原因分析

语法分析和语义分析是语意研究层面相互关联的两个概念,对文本语意的分析和推进起着至关重要的作用,导致英语单词的文本意义发生变化的原因多种多样,总体可以归纳为语法因素和语义因素,尤以单词所在句子成分、及物与不及物、词义兼容、词义互选和施动制约等因素最为多见.     

金义都市新区建设的金融驱动方式探讨

金义都市新区的建设发展面临着诸多的阻力与挑战,其中融资问题尤为关键,合理有效的金融驱动模式对新区的发展建设起着至关重要的作用。从当前的金融发展环境来看,金融驱动新区建设主要体现在"融智"、"融资"和"融商"三个方面,且分别起到了指导新区开发建设、满足新区多元化资金需求和帮助新区产城融合发展的作用。发挥金融驱动作用助推新区建设,应从实行政银双主体的新区发展模式、打造多样化的新区投融资模式、建立高效的新区投融资服务平台、加快地方金融业创新发展等方面采取针对性措施。