对电子信息学专业课双语化教学的思考和总结

在经济全球化的趋势下,职业市场对具备双语能力的国际化电子信息专业人才的需求不断增长.因此,电子信息学专业课双语化教学必须应对挑战,改进教学方法和措施,与国际教育接轨,以培养出时代所需的具备语言应用能力和专业能力的高素质人才.     

基于VHDL的HDB3译码器的设计与实现

通过对HDB3码的特殊性分析，在进行编码时引用计数器来计算两个V之间1的个数，经过4个码元后，开始判断是否插B，同时采用双向码解决了插V难的问题。最后，采用VHDL语言在Max＋plusⅡ中实现了HDB3码的编码。     

认知、流程、风险和价值创造——论经济管理教学中的企业仿真环境设计

文章分析目前经济管理课程教学设计中存在的问题，阐述“认知、流程、风险和价值创造”仿真教学环境设计的内涵和意义，构建“认知、流程控制、风险管理、价值创造”四个能力层次的经济管理类专业实践课程体系（以会计专业为例），将竞技性、合作性、仿真性融入到教学设计中，使学生的操作能力、核算能力、创新能力得到全面发展。     

基于IPv6协议的网络安全性研究

研究了当前网络安全发展的现状,分析了IPv6协议和IPv4在网络安全性上的不同策略,指出了在网络中引入IPv6后带来的安全问题,并尝试提出了一些解决方案及今后的研究方向。     

从句法层面看论文摘要汉译英时的略译行为

英译摘要时进行略译要讲究方法,否则极易使原文本意义有失。参考《建筑科学》23卷2期中的论文摘要汉译英文本,整理其中的略译实例,可得出：在句法层面,词汇蕴含、词汇取舍、修辞格和句式转换等途径是英译摘要时略译的主要方法。     

财经商贸院校《经济文献检索》课的问题与对策

分析了新形势下我国财经商贸类院校《经济文献检索》课存在的各种问题，并针对这些问题提出了强化该课程教学地位，改革该课教学内容，提高该课教学质量与教学效果的各种措施与对策。     

论图书馆人力资源管理的个性化

在图书馆人力资源管理中，要充分体现人本理念。认为个性化主要体现在创建图书馆文化、强化个性意识和挖掘个性潜能等方面，提出发挥人本效能是实现个性化人力资源管理的目标。     

网络开放平台让渡著作权问题初探

分析网络开放平台上著作权的保护问题,提出适当让渡著作权的新主张,同时,倡导网络开放平台文档使用者形成合理使用、自我约束的道德风尚,以推进网络开放平台的健康发展.     

科技期刊的声誉管理

分析科技期刊声誉及其特性,阐述科技期刊声誉管理的概念及意义,提出实施科技期刊声誉管理的4个途径:树立声誉至上理念;构建声誉保证机制;提高刊社员工素质;正确对待反馈信息.