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201.
202.
美国终身教授制的争议及发展走向 总被引:3,自引:0,他引:3
美国教授终身制在维护学术自由方面发挥了重要作用,但在实施过程中也存在一些问题。为此,美国各界就终身教授制的存废问题展开了激烈的争论,并从不同的角度提出了多种改革方案,其中终身教授聘后评议制正浮出水面,逐渐为高教界所接受和采纳。 相似文献
203.
黑龙江省冰雪体育产业发展模式研究 总被引:4,自引:4,他引:0
为了促进黑龙江省冰雪体育产业的发展,针对黑龙江省冰、雪体育产业发展不平衡的问题,采用资料研究和理论分析等方法,认为黑龙江省冰雪体育产业现阶段的发展模式,应抓住2009年哈尔滨举办大冬会的契机,提升冰雪运动场馆的改造和城市基础设施的建设,体育主管部门要加大力度申请举办具有年度性质的国际冰雪赛事,提出今后黑龙江省冰雪体育产业发展模式、需要解决的问题和对策。 相似文献
205.
顾群 《牡丹江教育学院学报》2008,(2):127-128
"互文一是一个重要的学术概念,囊括了文学作品之间互相交错、彼此依赖的若干表现形式,使我们了解并掌握文学的重要特性,即文学织就的、永久的、与它自身的对话关系.文章以<英美文学选读>(中国对外翻译版)为范本,将该教材中存在的互文现象分为引喻与暗示、戏拟和仿作、内隐关联三类,分别进行简要分析. 相似文献
206.
207.
顾怀平 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(4):60-61
情境教学是以培养学生兴趣为前提,通过诱发学生学习的积极性和主动性,促进学生"自我发展"要求,使教学过程变成一种不断引起学生兴趣的、向知识领域不断探索的教学方式。《电工基础》课程是一门集抽象性、实验性、专业基础性和实用性于一体的课程。学生普遍感到原理枯燥难懂、操作深奥难明。因此,在授课中运用情境教学法,调动学生学习兴趣,可达到尚佳的教学效果。 相似文献
208.
结合近几年对Premiere视频编辑技术教学改革实践,分析了专业课程教学和岗位综合技能的关系,提出将课程教学拓展为岗位教学,以项目为载体,加强学生岗位技能训练,缩短课堂教学与岗位需求之间的距离。 相似文献
209.
210.
英语日益成为一种国际上通用的语言交流工具,英语学习是否快乐和感兴趣直接关系着学习者的学习效果的好坏。本文从词汇学习、课外阅读、休闲娱乐三方面探讨如何在英语学习中体验快乐,增强兴趣和提高学习效率,让学习者找到培养英语学习兴趣的捷径。 相似文献