全文获取类型
收费全文 | 4759篇 |
免费 | 67篇 |
国内免费 | 179篇 |
专业分类
教育 | 3516篇 |
科学研究 | 583篇 |
体育 | 382篇 |
综合类 | 394篇 |
信息传播 | 130篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 63篇 |
2021年 | 116篇 |
2020年 | 84篇 |
2019年 | 65篇 |
2018年 | 36篇 |
2017年 | 52篇 |
2016年 | 39篇 |
2015年 | 148篇 |
2014年 | 236篇 |
2013年 | 277篇 |
2012年 | 336篇 |
2011年 | 451篇 |
2010年 | 409篇 |
2009年 | 361篇 |
2008年 | 408篇 |
2007年 | 411篇 |
2006年 | 323篇 |
2005年 | 339篇 |
2004年 | 238篇 |
2003年 | 173篇 |
2002年 | 170篇 |
2001年 | 164篇 |
2000年 | 69篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 5篇 |
排序方式: 共有5005条查询结果,搜索用时 15 毫秒
961.
创业团队决策模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
根据多层次团队决策理论和文献以及本研究的问卷数据,对创业团队决策模式进行研究,确定了基于头脑风暴、愿景驱动、情感支持和专家参谋的四种创业团队决策模式特征.创业初始阶段,主要是基于专家参谋的决策模式特征;创业发展阶段,四种决策模式特征没有显著差异;创业转折阶段,主要是基于情感支持和基于愿景驱动的决策模式特征.基于头脑风暴和基于愿景驱动的决策模式要比基于情感支持和基于专家参谋的决策模式有更好的创业绩效. 相似文献
962.
发达国家科技计划管理及其对我国的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
通过与发达国家科技计划管理的比较,针对我国科技计划管理存在的问题,提出改进措施。 相似文献
963.
964.
1999年高校连续扩招以来,研究生就读人数呈快速增长之势;又因文科具有设置专业“热门”、评判标准“软性”等缘由,扩招压力更多地落在了文科学位点上。在全社会倡导科学发展观的今天,如不在文科研究生培养过程中严把质量关,“逆向选择”行为将不可避免。目前,个别高校已开始实施“学位获取与论文发表脱钩”的“新政”,虽不能将此与逆向选择行为等同视之,但由此引发的诸多“反差”现象须从学理视角作一番探究与思考:如研究型大学取向与研究生不善研究的反差,平时不习文与毕业出好文的反差,容许圈内认定与不愿圈外认同的反差等等。这些反差现象如不引起足够重视和有效治理,滑坡中的文科研究生培养质量将一无阻挡地加速下滑。 相似文献
965.
张九龄若干事迹考辨 总被引:1,自引:0,他引:1
顾建国 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(2):253-260
唐代文人张九龄的生平事迹,见诸史籍、碑志者颇丰。然其中疑似错讹之处亦夥。笔者主要就其“贯望”、“两中进士”、“丁父忧”和“卒葬地”等问题,进行了新的考辨。论证了“范阳”为其郡望,“曲江”为其祖籍,“始兴”为其故里。九龄曾于长安三年(702)、景龙元年(706)两次中进士。其“丁父忧”在长安三年(703)至神龙三年(707)之间。其卒葬地在韶州。 相似文献
966.
总结了作者近年来在中国沉积盆地流体岩石相互作用方面研究所取得的进展.给出了长石在有机酸、原油下的溶解作用以及铝硅络合作用的结果,基于稳定同位素和水化学数据讨论了油田水的成因和演化,并分析了四川盆地、鄂尔多斯盆地和塔里木盆地中微生物和热化学的硫酸盐还原作用.这些结果隐示出,在含油气储层中水岩相互作用和有机无机反应是很普遍的,但目前没有被充分认识 相似文献
967.
高等学校的教学改革及教育观念的转变 总被引:16,自引:0,他引:16
顾明远 《北京师范大学学报(社会科学版)》2000,(2):129-133
现代高等学校的中心任务是培养人才,因此教学工作应成为高校工作的中心环节。目前高校教学面临着种种挑战,教学内容、教学模式到了非改不可的境地。在教学改革中课程教材的改革是核心;教师队伍建设是关键;教育观念的转变是先导。 相似文献
968.
50年代 ,李金发这位象征诗的“幽灵”渡海来台湾 ,影响了许多台湾诗人的诗风。为此 ,苏雪林以“巫婆的蛊词”等语诅咒李诗 ,引发覃子豪与她的一场笔战。 70年代 ,台湾出版的各种现代文学史、新诗史著作 ,都给李金发一定的地位 ,不像大陆甚少提及或干脆在文学史上除名。台湾的右派与大陆的一些人否定李金发的出发点不同 ,但他们的思维方式表现了惊人的一致性 ,即在反理性、反启蒙即反现代精神方面没有什么本质的分别。 相似文献
969.
高等职业教育已成为中国教育体系的一个重要组成部分,经过二十年的发展,中国的高等职业教育正在迎接二十一世界的挑战。面对世界经济和教育发展的现状,我们深切感到,我们的现代化建设,不仅需要不术型、研究型人才,也需要大批应用型、高级技艺型人才。而学习和借鉴国外的先进经验,对推动我国职业教育是十分必要的。 相似文献
970.
顾书明 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,22(4):26-30
20世纪的世界教育与社会的结合愈益密切且同步发展,我国社会主义教育50年,也是大改革和大发展的50年,已经建立起了社会主义的教育体系和社会主义教育的理论体系,而素质教育则是21世纪世界教育和社会主义教育逻辑发展的必然。 相似文献