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刘逵 《吉林体育学院学报》2006,22(4):124-125
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对重庆市普通高校大学生(非体育专业学生)课外体育活动现状进行了调查分析。结果表明:重庆市普通高校大学生参加课外体育活动的目的明确,认知良好,但每周参加课外体育活动的次数和持续时间不尽人意,特别是女生。学生对“终身体育”理解不深。体育保健知识缺乏,体育器材、场地有限是影响其参加课外体育活动的主要原因。为此提出建议性对策。 相似文献
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关瑞娣 《内蒙古科技与经济》2009,(23):6-7
文章从企业年金的性质入手,比较分析了企业年金的两种筹资模式,并结合我国的实际情况,借鉴国外实践经验,对我国企业年金筹资模式的选择进行了思考。 相似文献
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邓小平的发展观 总被引:1,自引:0,他引:1
彭纳揆 《湖南师范大学教育科学学报》2000,(4)
邓小平的发展观 ,包含丰富的内容。邓小平首先注意理论上对马克思列宁主义、毛泽东思想的发展 ,而对于发展的本身 ,在理论和实践上 ,邓小平认为发展是解决中国一切问题的关键 ,必须抓住发展生产力这个中心 ,以改革为动力加快发展 ,而彻底贯彻党的基本路线是发展的必要与充分条件 相似文献
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研究了亻路卡斯猜想的推广形式,获得了幂和丢番图方程S2(x)=yn有正整数解的充要条件,证明了当n=3,5和n≥4为偶数时,该方程仅有平凡解(x,y)=(1,1). 相似文献
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姚德奎 《渭南师范学院学报》2001,16(4):84-86
人才的作用在知识经济时代尤为突出,举足轻重,而人才素质的合理性,直接关系到人才的质量。知识经济时代人才所应具备的素质结构为事业心和责任感,合理的知识结构、创新能力、团队精神和身体条件等。 相似文献
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生活世界视野下的教学论研究范式的变革 总被引:1,自引:0,他引:1
教学世界与生活世界从统合到隔离、再到结合是教学世界发展的必然趋势。教学论的产生及其科学化历程就是教学世界与生活世界逐步隔离的过程,理论教学论的出现和存在,导致了教学世界里生活化的缺损和人性的遗失,加速了教学世界远离生活世界。教学论研究范式的变革,即文本式向田野式的转换,促使理论教学论向实践教学论转向,进而重新焕发教学论指导教学世界的生命力,是教学世界与生活世界高度结合的必然选择。 相似文献
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本文从法律角度分析研究唐代妇女社会地位的普遍性与特殊性,证明与先前历代妇女相比,唐代妇女的法律地位出现了可喜的变化。 相似文献
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