对大学英语教师如何胜任网络环境下大学英语教学的思考

本文讨论了大学英语教师利用现代信息技术进行英语教学的必要性,分析了现代信息技术教育应用于大学英语教学的益处与易出现的问题,指出教师应如何结合教材、环境、对象及目标探索并充分利用现代信息技术和传统教学法中优秀部分相结合的教学模式.     

外资经济技术进步优于民营经济吗？ ——来自上海市全要素生产率的实证研究

本文基于1978—2016年上海市生产总值及其2000—2016年民营、外资经济宏观数据，采用索洛余值法对上海市及其民营、外资经济全要素生产率（TFP）增长情况进行测算，研究三者的技术进步。研究发现：改革开放后，上海市总体技术水平获得较大提升，但提升速度波动较大，且近年来减缓趋势明显；21世纪以来，外资经济技术进步明显优于民营经济，且在2008年后，外资经济相对地位获得提升，民营经济下降明显；同时，私营企业在2008年后进入率大幅提升而退出率明显降低，外资企业进入率和退出率保持相对稳定，表明私营企业注重数量增加而忽视效率提升是导致私营企业技术进步弱于外资企业的重要原因。     

杨陵区农村人畜饮水工程设计初探

人畜饮水工程是当前农村水利工程的重点，结合杨陵区近几年来实施农村人畜饮水工程取得的成绩，全面系统地总结了关中平原地区人畜饮水工程设计方法及步骤。     

思想政治理论课教学实效性问题探析

思想政治理论课教学实效性体现为显性效果和隐性效果.当前影响思想政治理论课教学实效的因素有四个,即学生方面、教师方面、学校方面和社会方面.增强思想政治理论课教学实效,对学校而言,应在提高教师队伍素质、创新课堂教学方法、增加实践性教学环节、改革考试办法、加强课程教学管理、激发学生内在动力等方面下功夫.     

略论城市基层民主发展的可能及其实现途径--以上海市为例

本文以上海市为例,对城市基层民主的发展可能及其实现途径进行了相关探讨.由于各种限制性因素的存在以及自身的行政化趋势,借助于居委会的形式来实现基层民主有着巨大的困难.对独立个人利益的强调和对社会力量的培植,才是民主发展的有效途径.业主委员会就是一个明显的例子.只有当民间社会有足够的能力来控制各类资源时,城市基层民主才会不可避免地实现.     

詹安泰宋词风格流派论的再认识

詹安泰宋词风格流派理论是相对完整的系统,包括作者个体风格多元化和宋词整体风格多元化两个方面。詹安泰对前人的相关成果有所继承,更有突破与创新。在词学界长期存在婉约、豪放之争的背景下,詹安泰的宋词风格流派理论显得尤为客观和珍贵。     

幼儿园“超级四合院”幸福教学模式的实践研究

教育的本意在于发展人的本性,为人造福.本研究借用“四合院”邻里之间和谐、友爱这样一种独特的幸福的人文气息,每周五上午针对不同年龄段的幼儿开展“两小无猜”、“走门串户”、“左邻右舍”、“拜师学艺”系列活动,打破原有固定的班级、班段、教室、教师、同伴的传统的教学组织形式,形成新型的、可行的、稳健的“超级四合院”教学模式.“超级四合院”实现了活动模式的创新与突破,幼儿情感体验的丰富与历练,幼儿多元智能的激发与交互.     

成效为本教学法及在《物流管理》教学中的应用

成效为本教学法定位于满足学生和社会的未来角色需要,并通过不同的教学方式与路径,达到预定的教学成果。文章对成效为本教学法的课程教学模式进行探讨,然后结合管理类本科人才培养目标,以《物流管理》课程教学为例说明该方法在课程教学中如何应用。     

高职项目集群教学模式研究

项目集群是一些相互独立的、能够通过职业能力使其贯串构成一个组的项目群,这些项目为同一个培养目标服务,它们将教学计划中所有课程的理论与实践融为一体,是一种将学生引入真实情景中分析解决问题的教学模式。项目组教师共同完成所承担项目集群课程的构建和教学上作。项目集群教学模式的实施,可提升学生的综合能力,更好地培养优质人才,为深化职业教育的教学与课程改革提供了可资借鉴的方向。     

以思辨训练、多元文化导入为特征的英语演讲STUDIO培训模式

＂以思辨训练、多元文化导入为特征的英语演讲STUDIO培训模式＂吸收了情境学习理论和全球地方化理念的精髓,是针对思辨缺失和文化缺失现象而打造的一种有效的英语演讲培训模式。在探究其主要内容、主要特征和亮点,分析其实施概况和应用效果的基础上,提出其存在的问题及其对策。