应用能力考试(B级)中的词汇题与词类失误

论述了词类失误是七类词汇失误中的最常见的一种失误,指出了造成词类失误的原因是学生没有熟练地掌握词及语法的用法,并提出了减少学生犯这类错误的对策。     

隐喻瓦解理性:从尼采到解构主义的语言观

作为解构主义的先驱,尼采和德里达等解构主义者在反理性主义的立场和语言观上有很多共通之处,尼采认为真理是个人权力意志的表现,是相对的,道德只是个人对满足自身需要的行为的一种解释,是虚无的,因此,作为理性载体的传统语言观也就受到质疑,尼采认为这种语言压抑了个体的意志和创造力,他认为语言本质上是隐喻的,语言的使用是个人的一种创造性行为,解构主义者继承了尼采的语言的本质是隐喻的观点,消解了文学与哲学、文学作品与文学评论、文学文本与非文学文本之间的界线,通过语言意义的相对性和流变性瓦解了理性主义的大厦。     

试论西部高等成人教育自我调适的必要性及其思路

国家战略重点西移,给西部高等成人教育带来了新的机遇和挑战。成人高等教育如何对其进行自我调适,不仅是社会、经济发展的必要,而且也是自身生存、发展的必要。因此,探讨其自我调适的思路,既可使其自身解困,又对处理好成人高等教育与经济建设之良性关系,不无裨益。     

羧酸相对分子质量的求算方法

指出了当前一些《有机化学》教材上羧酸相对分子质量计算公式中的错误，提出了求算羧酸相对分子质量的正确方法.     

舟坝水电站碾压混凝土重力坝温控与防裂

结合舟坝水电站碾压混凝土重力坝施工实际，总结出碾压混凝土坝的温控与防裂、特殊天气处理措施等，对碾压混凝土重力坝施工具有一定的借鉴价值。     

初中生物理自我效能感与物理学习成绩关系的研究

在自我效能感理论的指导下,结合初中生物理学习的实际情况,采用问卷调查和数理统计的方法对初中生物理自我效能感进行了实证研究．结果表明：初中生的物理自我效能感与其物理学习成绩之间存在极其显著的相互关系；初中学生的物理自我效能感与性别之间不存在显著性差异；女生物理自我效能感水平呈较为严重的下滑趋势．     

新集一矿推覆体夹片下150801工作面防水煤柱留设可行性研究

新集一矿150801工作面位于阜凤下夹片断层下,8煤顶板距离上覆下夹片断层46～88m,在局部地段,采动后的导水裂隙带有可能波及下夹片断层带,导致夹片断层带水及夹片灰岩水涌入矿坑,严重危及150801工作面的安全回采。通过对夹片灰岩的分布规律、赋水性、8煤顶板岩性特征的分析以及涌水量和最大导水裂隙带高度的计算,综合评价150801工作面防水岩柱留设的可靠性。     

党的宗旨的历史考察

为人民服务是我们党的唯一宗旨。回顾这一宗旨的产生、丰富、完善和升华的过程,对于新时期执政党的理念建设和执政能力的提高,保持党和党员的先进性具有重要的理论意义和现实意义。     

色彩课教学改革初探

通过精心设计的教学,有目的、有计划、有步骤、有方法地训练学生认识色彩,建立基本的、正确的色彩感觉,掌握画面色彩表现的技法和能力,引入临摹和单项色彩与造型练习,综合练习与创意练习,提高教学效率和教学效果。     

用MATLAB符号工具箱编程求常微分方程的通解

用MATLAB的函数dsolve解常微分方程时,只能得出解析解,对于解的结果只能用隐式来表示的情况,dsolve便无能为力.因此,用dsolve对某些齐次微分方程和全微分方程求解时,MATLAB往往得不到有用的结果.本文利用MATLAB符号工具箱,通过编程可求出齐次方程的解,通过自动寻找积分因子,从而求出全微分方程的通解,另外指出文献[3]中的一个错误.