全文获取类型
收费全文 | 14477篇 |
免费 | 251篇 |
国内免费 | 454篇 |
专业分类
教育 | 10667篇 |
科学研究 | 1582篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 1364篇 |
综合类 | 1109篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 457篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 48篇 |
2022年 | 181篇 |
2021年 | 333篇 |
2020年 | 284篇 |
2019年 | 219篇 |
2018年 | 116篇 |
2017年 | 180篇 |
2016年 | 153篇 |
2015年 | 459篇 |
2014年 | 749篇 |
2013年 | 882篇 |
2012年 | 1051篇 |
2011年 | 1197篇 |
2010年 | 1242篇 |
2009年 | 1167篇 |
2008年 | 1234篇 |
2007年 | 1213篇 |
2006年 | 1139篇 |
2005年 | 997篇 |
2004年 | 727篇 |
2003年 | 526篇 |
2002年 | 446篇 |
2001年 | 395篇 |
2000年 | 196篇 |
1999年 | 29篇 |
1998年 | 5篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
抗战初期,国共两党都派出部队转入敌后,开展抗日游击战争.但由于两党性质的不同决定其所开展的敌后游击战争存在巨大差异,并最终导致其敌后武装力量出现彼消此长的结果.这些差异主要表现在两党对开展抗日游击战争的战略意识反映不同,出现国民党初期抗战的无序失控和共产党的循序不紊;两党开辟敌后战场的战略目的不同,这影响到两党抗战态度和国共关系;两党在游击战术原则的应用上存在极大差距,共产党灵活多变,国民党则滑向了阵地战;两党对其根据地政权、经济、民众工作等各项建设重视程度不同,成效也大相径庭. 相似文献
62.
嫉妒心理在学生群体中是一个普遍的客观存在,它崇尚价值表现为积极与消极的两重性,与荣辱观相关密切。消极的嫉妒心理以别人的成功为自己的耻辱,放弃自己抵达而去憎恨以至破坏别人。积极嫉妒心理不以别人抵达为耻,创造条件努力使自己抵达为荣。这在本质上是一个树立正确的荣辱观的问题。对学生群体荣辱观念与嫉妒心理及其表征进行初步的研究是必要的。 相似文献
63.
64.
自商周以来,古代男子一般既有名又有字。春秋时期,很多人名字的意思是相同或相近的,即都以鱼为名,这种现象与先秦的鱼崇拜现象是相适应的,“鱼崇拜”的思想观念有着深刻的历史根源,命名给字取含“鱼”之义,是这种悠久文化的一部分。 相似文献
65.
长期以来,人格的稳定性与可变性是心理学中一个富有争议的主题。文章从人格发展稳定性与可变性的内涵、机制、相互关系等方面的理论和研究进行了探讨,并对未来研究方向提出若干看法。 相似文献
66.
This paper describes the preparation and properties of TiNx-SiO2 double-layered antireflective(AR) coatings that were applied with print process. The coating material was analyzed and TiNx was used instead of TiO2 as high refractive material. The influence of solution concentration on AR property was studied. The testing result shows that the coatings using print process are featured with excellent mechanical property and the AR property is comparable to American Southwall AR product. It is expected that the study would promote the industrialization progress in AR coatings. 相似文献
67.
68.
郭月梅 《伊犁教育学院学报》2003,16(2):105-108
中学历史活动课教学有利于教师树立新的教育理念;有利于培养学生的创新能力和实践能力。活动课要强调学生的自主性、能动性、创造性,发挥学生在课堂上的主体作用。活动课的实施过程中还应注意:趣味性原则和全体性原则、及时评估的原则、次数适当的原则。 相似文献
69.
郭欣红 《石家庄职业技术学院学报》2020,(1):68-70
弘扬中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的重要组成部分。阐述传承中华优秀传统文化的意义,分析中华优秀传统文化对大学生成长的作用,提出传承优秀传统文化的教学策略:确定教学内容,加强经典阅读,融入学生生活,创新教学方法,构建多元考核方式等。 相似文献
70.
郭胜利 《兰州石化职业技术学院学报》2003,3(1):7-8
给出了“螺旋法”制做大规格榫槽型法兰石棉垫片的方法,以及该垫片在榫槽型法兰密封面上的安装办法,从而解决了生产中存在的问题。 相似文献